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家长座谈会发言稿
在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的家长座谈会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长座谈会发言稿1
尊敬的各位学生家长:
你们好,很高兴和大家见面,感谢大家在百忙之中,抽出时间参加学校开展的家长座谈会,感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。
xx中心校是我县的一所知名学校,是为xx土地上的广大老百姓服务的,是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任,在校长齐学正同志的带领下,以突出道德品质,突出实践能力,突出全面发展为理念,以服务学生为宗旨,切实提高学校和教师的办学素质,切实提升学生适应社会的发展能力,培养学生全面发展,近年来教育教学成绩显著,尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色,提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位,连续多年受到县政府嘉奖。
今天,请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通,交流:
一、期中考试,关于学生学习习惯的培养。
介绍本班的期中考试情况,表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理,对孩子多引导,多教育,对他们的不良学习习惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流,询问他们在校学情况,督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书,要求家长监督写条,还请大家多多配合。适当举例子.......
二、关于孩子教育方法的指导。
据我了解,现在的孩子大多都比较懒惰,不爱劳动,做事主动性差,责任感不强,做事糊弄,等靠要思想严重,缺少吃苦耐劳的精神,对这些我想各位家长也深有感触。各位家长小时候都是经常参加劳动,都是吃过一些苦的,所以都想给自己的孩子提供一个优裕的生活环境,这都无可厚非,但是过犹不及,现在有些家长对孩子的照顾太周到了,甚至溺爱。致使一些孩子过于懒散,不爱劳动,不懂关心他人,不懂的珍惜胡乱花钱,凡事以自我为中心,不知道如何与他人相处。试想,我们现在有能力供养他们,但是能供养他们一辈子吗?他们迟早要步入社会,要独立生存,如果这样发展他们会吃大亏的,所以我想提示各位家长不要对自己的孩子过分溺爱,可以让他们适当的吃一些苦,受一点累,适当的参与一些体力劳动,自己能做的事就上他们自己做,让他们懂得关爱他人,懂得珍惜,懂得吃苦耐劳。当然我说的只是个别现象。另外,根据我的调查走访,我发现个别家长对孩子的.教研好像走两个极端,要么不闻不问漠不关心,要么简单粗暴,暴风雨过后没有下文。其实我们每天辛苦挣钱为了什么,还不是为了给孩子提供一个幸福的生活,如果孩子跑偏了,挣再多的钱,也于事无补,所以需要家长们,对孩子多沟通多交流,听听他们的心声,多引导多指导。适当举例子.......三、午休管理。
学校从5月8日开始午休,要求学生2:30---2:40到学校,学校2:20开大门,之前不许到学校。午休的意义大家都知道,我不多说,我只是想强调一下:请各位家长一定要看住自己的孩子,在家睡好觉,休息好,不要出去乱跑,我们都知道现在的社会较乱,车辆多,不安全隐患多,孩子在外面流浪很容易出危险,自己的孩子自己爱,他们是家庭的希望和未来,一定要加强管理。在此我郑重申明:午休时间,家长要为孩子负全责,一定要管理好,真出现问题,受伤害的是孩子,受损失的是家庭。适当举例子.......
四、食品卫生及交通等安全问题。
现在的孩子都爱吃小食品,这些食品大多是垃圾食品如:拉条,小饮料等,这些食品大多含有防腐剂,添加剂对人的身体有害而无利的,我们也都知道现在食品卫生事故特别多,像地沟油,三鹿奶等。以致现在的孩子经常闹肚子,爱感冒,这与常常吃垃圾食品有很大关系,希望家长们对自己的孩子严格控制,尤其是控制他们手里的零花钱,有了钱自然会胡乱去买,这都是为了孩子的身体呀。
现在的道路上车辆特别多,而大多数孩子缺少骑车安全意识:不遵守交通规则,赛车,并排骑车,见车不躲道等,学校老师经常教育,希望家长们多说多管,毕竟出了事故,还是家庭受损失。适当举例子.......
五、网络安全问题
现在大多数家庭都有电脑,即使没有,孩子们也经常上网吧。各位家长,网络是个好东西,什么都有,不该有的的也有,黄赌毒泛滥,网络游戏泛滥,极易引诱孩子们步入歧途,危害他们的身体,荼毒他们的心灵,例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了,希望各位家长们,把好关,严格控制,每天上网不能超过40分钟,要知道出了问题,会后悔一辈子的。适当举例子.......这些问题请各位家长配合学校进行管理,培养我们的孩子养成良好生活习惯,为他们成才打下坚实的基础,说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。
家长座谈会发言稿2
各位家长:
大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是咱们班的化学老师,姓王,刚走出校门踏上讲台,对咱班学生也不是有多么的了解,对各位家长更是一无所知,希望在以后的教学中可以跟各位家长多交流,我虽然没有丰富的教学经验,但我有将咱班化学成绩的信心,针对化学教与学上的问题,根各位说几句。
在教学中,我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力,而这些能力仅靠在课堂上学习,很难达到一定的高度,这就需要家长和学校的合作,共同培养。
1、缺乏自觉的学习习惯。咱班有些同学做作业很积极,并且可以独立完成,但是也有部分学生,对作业的完成很不主动,很不认真,要么就是抄别人的作业,要么就是直接不做,作业本身就是对课堂内容得巩固与实际生活联系的桥梁,化学是一门研究型的课程,它xx于我们的日常生活,就连我们日常生活中喝的水,厨房里的盐和面、碱都是我们化学课堂研究的对象。比如食盐化学上用怎样的符号表示,除过当调味品在生活中还有没有其它的作用呢?家长可以在日常的生活中利用一些特殊的条件问问孩子:你们化学课上有没有学习醋啊,它除了调味品的作用之外还能干吗呢?化学上是怎么表示的呢?等等一些很简单的问题,而这些简单的问题,却可以考察很多孩子在课堂上的内容,并且通过这种提问回答的方式更能加强学生在课堂外对知识的巩固。
2、学习心理的问题。据我这段时间的观察,有些学生直接放弃了学习,可能也有很多方面的问题。还有不到七个月的时间就中考了,孩子们的压力也越来越大,心里也越来越紧张即将面对的中考,在这样紧张的压力下,咱班有些学生就出现了一种逃避的心理,想着这么累我撑不下去了,我不学了,混着毕业了上个职中也可以的'心理,把本来有条件上重点高中的基础条件就荒废了,这就要求我们家长在日常的生活中,除过给孩子物质保障的同时经常鼓励孩子,让他们时刻有积极向上的自信,让他们知道自己与有能力做得很好,甚至更好。
出入初中或者即将升高中的孩子在思想上心理上都一些叛逆,家长与孩子沟通不仅有利于孩子的健康成长,也促进了与孩子更加亲密的感情,家长也可以多来学校经常与我们老师沟通,了解孩子在学校的表现以及他们的心理成长,这对引导学生的健康成长也是很重要的。咱们当中有的学生学习非常好,家长仍旧担心成绩不够理想,考不上重点高中;还有孩子学习较差,家长感觉到学校没面子。其实,大可不必,每个学生都有自身最耀眼的地方,只要积极引导,步入正轨,也是成才的一种表现。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质,孩子就会成才。让我们共同努力吧!谢谢大家!
家长座谈会发言稿3
各位家长,下午好。
虽初冬季节,可天公作美,暖暖冬阳伴轻风,希望好天气能够给我们带来好心情。我们因为孩子而相识,今天我们又因为孩子而相聚。每一次相聚都是对前一段工作的总结,也是对未来岁月的期盼,我希望我们的每一次总结和期盼都是和孩子共成长的坚实的足迹。首先让我们一起来回顾前一段工作吧:
一、 积极参加各项活动:
积极参加培训:滕予翎、丁璇、王光到、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘嘉定、刘东鑫、曾译奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、黄阳、谢想、唐娇、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、湛伟、龙傲蕾、陈鑫、徐警、陈思颖、高紫露、湛伟、郑芷妍、李宇、温启超、彭政等。
积极订阅报刊杂志的同学有滕予翎、丁璇、王光到、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘嘉定、刘东鑫、曾译奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、唐娇、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、徐警、陈思颖、湛伟、龙傲蕾、郑芷妍、蔡金悦、高紫露、王梓亦、张余彬、蒋洁、李宇、彭政等。
支持学校工作,做好学生成长记录袋的有:滕予翎、刘思睿、余佳雨、李芮希、石洋、唐忻妤、唐宇令、郑芷妍、蔡金悦、李宇、
积极为手拉手学校捐书的有:滕予翎、丁璇、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘东鑫、曾译奕、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、徐警、陈思颖、湛伟、郑芷妍、蔡金悦、陈鑫、湛伟、蒋洁、彭政等。
支持学校工作,做好学生资源上传的有:刘思睿、方宇康、李芮希、唐宇令、蔡金悦、郑芷妍、李宇等。
积极参加学校各项活动取得了较好的成绩的有:石洋、李宇、滕予翎、李芮希等。欣赏滕予翎、李芮希的朗诵达人。
二、经过培英班习作辅导,习作水平有了明显提高,请欣赏:
三、今天我们的主题是:阅读伴我成长
这里讲的我不仅指我们的孩子,也指我们自己。因为阅读是与我们相伴一生的精神家园。这个“家园”直接影响到我们的眼界、思想、学识和综合素养。小学生的阅读正是建设这一“家园”的奠基工程,我们没有理由不为孩子打好良好的,坚实的基础。而引导和相伴孩子阅读的过程不能不说也是我们自己在逐渐提升和继续成长的过程。
本学期我想将阅读更广地深入我们班。所以,除了《日有所诵》每天读背3—5首外,增加了一种奖励读书形式,以“名著漂流”的形式刺激学生读书兴趣。孩子们课外阅读兴趣浓厚,主动阅读,同伴阅读,相互交流蔚然成风。这个学期我欣喜地看到有更多的同学主动加入到阅读的行列来。我告诉孩子们,日记写得好或儿歌背得多、背得流畅的孩子将从我这里获得一样最高奖励:借书阅读或者读故事给他们听。就是这个奖励大大地刺激了孩子的上进心和阅读欲望。我用语言激励和书籍奖赏满足了孩子想成为好孩子的愿望,当孩子发现书能够给他带来乐趣时,孩子早已经在主动找书阅读的。(比如每周的报刊杂志发放,同学们是最高兴的时刻。)
每周五的读日记、周四的背儿歌是孩子向往的节日。因为我们在讲台上表演、朗读、评比,……让孩子能充分展示自我,培养孩子的朗读、表达能力。为了便于指导,我们将《语文周报》定为我班的班报,每一周发《语文周报》的时间也是我们大家一起分享阅读的时间,我会有意识的介绍报中的文章或者提前读给大家听。分享阅读,提前交流,不仅吸引了孩子的视线也拉近了师生之间的距离,举手之劳却一举两得真划算。
我们不仅读报纸读杂志,在书海中找寻乐趣;我们也背诗句背经典。带孩子读现代童诗是希望孩子更有灵气,带孩子背古典诗句是希望孩子更多的吸收传统文化的精髓。都说读诗的孩子聪明,一点不假。我带孩子朗读诗歌,孩子眼中溢满了欢欣,接着灵动的语句也从孩子的口中汩汩流出。有些家长可能会认为,我的孩子连课本知识都难于接受,怎么还会有时间去读那些课外的东西呢?其实这是一个非常错误的观念,其实越是动作缓慢,发育迟缓,或者学习困难的孩子越是需要更多的阅读,因为阅读能够帮助他拓宽视野,吸收营养,更好的完成学习任务。我比较赞同舒婷的观点:“粗鄙的心灵是配不上优雅的文字的,但是优雅的文字却可以拯救那些日益粗鄙的心。”世界上没有哪一种语言能够像我们的汉语这样精炼,优雅和丰盈。因此在孩子的小学阶段花一定的时间进行阅读和记忆,无疑是有用且必要的。一年级时要求学生背诵《新编儿歌365》、《三字经》,对孩子来说确实有些拗口难懂,但是有一部分的孩子依然坚持了下来,难能可贵的是有一部分孩子能够恰到好处的用上来,这个学期我们要求孩子继续背诵《三字经》《日有所诵》,到目前止,已经有一部分同学背完了,但也有一小部分学生从来就没有将这个作业当作一回事,按照规定到今天为止最少也应该背诵到15单元,可部分学生只能背5单元。作为孩子的老师,我也只能够负责孩子在学校的学习生活情况,在家的时间孩子的学习应该由家长负责,孩子是我们的共同孩子,孩子的教育是我们大家共同的'责任。老师在教好课本知识的同时本着对学生成长负责的态度拓宽学生的视野,增加一些课外学习任务,我认为应该得到每一位家长的支持和帮助,(像此次订阅报刊杂志有的孩子很想定一些自己喜欢的课外书,私下找我说,彭老师,您打电话给我爸爸好吗?爸妈不让我定。我想:这不仅仅是降低了您在孩子心中的地位,更重要的是扼杀了一颗爱学习的心,久而久之,您想要他看书学习,给钱让他去买书,他可能会挪作他用了。因为,在孩子萌发读书兴趣时,您却将它浇灭了。)我想作为老师也只能提出这样的建议:督促孩子完成作业并且及时检查孩子的作业,不要因为孩子说写完了而不落到实处。请家长督促孩子完成好常规作业:每天背好3—5首《日有所诵》,并随时抽背《三字经》,这样聚少成多,也是一笔不小的精神财富。
平时和家长交流也发现并不是每一位孩子每天都坚持了30分钟的课外阅读,有些是因为孩子学了太多的东西没有时间读书了,有些是因为孩子自己不愿意读,我在这里给大家提一个这样的建议:在孩子上床入睡之前陪孩子一起阅读哪怕10分钟,这是一个难得的亲子时间,也能够让孩子尽快的安静下来较快进入梦乡。
书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。让你、我、孩子们一起,以书为伴,以书为友。让书香伴我们成长吧!谢谢大家。
家长座谈会发言稿4
各位家长,大家好!
非常感谢大家能来参加我们今天的家长座谈会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们山村幼儿园的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢大家。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天,我借此机会,主要谈谈对幼儿教育家长存在的两个误区,及在下一步中对家长的几点建议。同时也希望家长同志们对我的工作多提宝贵意见,以便不断改进。
一、认为只要把小孩送到幼儿园家长就没事了。
幼教意味着希望,意味着成功,意味着汗水,意味着配合。所以说要想从小教会一个小孩良好的习惯,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,不能只靠老师,自己也有不轻的责任,其中最主要就是配合好学校工作,如何配合?我个人以为,要做到以下四个方面。
(一)要全面关心小孩。即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况 ,更重要的是孩子的行为习惯,小
孩从小的行为习惯是决定小孩长大以后能否成功的关键。
(二)要正确引导小孩。即对孩子要正确引导,使其顺利渡过"心理过渡依赖期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、讲清道理,切忌出现过分宠爱或打骂、或撒手不管等现象。
(三)要耐心教育小孩。要教会孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在多数家长都把小孩当成小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。
(四)要经常沟通。即家长与学校要经常性地沟通,以便及时小孩的信息动态,我想,您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助,这将有助于您的孩子不断进步。
二、把幼儿教育等同于小学、初中教育
现在很多家长都误认为送到幼儿园就是来读书、写字的,往往把小孩能识多少字来检验一个老师的教学质量和检验一个小孩学习的成果,误认为每天回家会写几个字就心回满意足了,其实这是我们普遍家长对幼儿教育工作存在的一大误区,我个人认为家长应该从以下三个方面转变这种认识。
(一)正确的认识习惯和性格是小孩以后成长的关键。为什么这样说呢?因为孩子还小,现在3-5岁的孩子最主要的任务不 - 2 -
是来学读书写字,而是来学一种习惯,也就是教会他(她)们从小养成一个良好的学习习惯,好为以后真正读书写字打下基础,同时也是教会他(她)们从小都要养成一种良好的个人性格,这对以后的成长起到关键性的作用。不是有句俗话说“从小偷针,长大偷金”,这句话正说的是小孩从小的习惯和性格将直接影响今后成长的方向。
(二)正确的认识在玩中能够取得哪些收获。玩是小孩的天性,这将是以后幼儿教育的重点,现在有的家长看到自己的小孩一来到幼儿园就是玩,就产生了一种怀疑,什么都不学,只知道玩,这算什么读书?其实大家都错了,玩是小孩养成良好习惯和性格的重要途径,同时也是幼儿教育的一种教学方法,玩能锻炼小孩独立思考的能力,能锻炼小孩与他人相处的方法,能锻炼小孩遵守规则的习惯,因为在玩中小孩在老师的督导和教育下就能慢慢的自然而然的养成良好的习惯和性格,这比天天灌输式的教小孩读书写字更能利于小孩的.成长,因为从书本给他们将大道理他们现在还小还不懂,从玩耍游戏中给他们讲大道理他们更容易接受。
(三)正确的认识幼儿教育与今后教育的关系。这个阶段最主要任务就是要教会小孩如何从小就养成一种良好的习惯和性格,有了良好的习惯和性格就不怕今后学习不好,所以说这是为小孩以后能更好的读书写字打基础的,不是来学读书的写字的。 - 3 -
所以说大家的思想要转变过来,幼儿教育阶段不能等同于小学、初中教育方式,不能把小学,初中的教育方式强加于幼儿的身上,如这么小只一味强调读书写字,只让他们产生厌学,更不利于以后的教育。
三、下一步教育工作对家长的几点建议
(一)督促幼儿天天坚持来上课,同时如果你的电话号码有变动也请及时告诉我,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,因现在交通条件变好,车辆速度快,务必请家长要按时亲自接送幼儿上、放学。
(二)幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
(三)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
(四)现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。
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(五)根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
(六)如我在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应与学校多沟通,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
家长座谈会发言稿5
【内容】:
办班理念:
以学校校训知书达礼,文质兼修为指导思想,以勿以恶小而为之,勿以善小而不为。为班训,以建立活泼、和谐、向上的班级为目的,培养学生好的习惯、好的性格、好的心态,让孩子健康、快乐地成长。
班级举措:
1、制定好班规:铃声响,进课堂,学习用品摆放好。
不说话,静息好,等待老师来上课。
课堂上,专心听,老师提问认真听。
答问题,声响亮,认真书写作业棒。
两课操,认真做,集会站队快齐静。
不追逐,不打闹,安全责任牢记心。
吃中餐,守纪律,学习生活两不误。
爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。
小学生,要记清,好习惯养成益终生!
2、重点培养学生养成教育:
(1)、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的.学习习惯。
(2)、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。
(3)、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。
(4)、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。
(5)、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。
(6)、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。
3、班级事务实行个人承包制,班级每一项工作都分配到个人,让学生参与班级管理,从而认识到自己可以管理自己,关心集体,培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。
班级成效:
1、学生们学习积极性提高,课堂学会了专心听讲,书写工整,能按老师的要求完成作业。
2、学生学习兴趣加强,爱读书,爱绘画,多元智能得到发展。
3、班级涌现了一批认真负责的小干部,小干部在集体中起到了模范带头的作用。
4、孩子们渐渐长大了,懂事了。同学之间互相帮助,讲礼仪,共同维护班级荣誉。
改进意见:
1、本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。
2、加强与学生及家长的沟通、交流,让家长成为班级的好参谋,让学生真正成为班集体管理的主人,培养学生高度的责任心,让每位学生得到不断发展。
3、加强品行涵养教育,加强文明卫生习惯,爱护环境,讲究卫生,注重环保。
4、课堂上要求学生善于自主、合作、交流学习,勇于发表自己的见解。认真倾听别人的发言,不要插嘴,改正爱做小动作的毛病。
总之,教育无小事,我将从班级的每一件小事抓起,从生活的细微处入手,使我们的一甲班的孩子健康快乐地成长。
家长座谈会发言稿6
尊敬的老师,家长们:
你们好!
我是五八班周宇晗的家长。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。
二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的`问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!
最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。
家长座谈会发言稿7
大家好!首先,我谨代表我们高一( 11 )班的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己孩子学习生活的关心和对我们学校班级工作的大力支持。在此,我作为我们高一( 11 )班的班主任也代表全班 58名学生感谢各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义在于:给学生鼓鼓劲。在学生的心中只要自己的家长来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为他们学习中取之不尽用之不竭的力量源泉。 开这次家长会的目的是: 促进交流与合作,达成教育共识。 使我们的学生——你们的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成绩,以实现各位家长、孩子、我们学校老师三者共同的心愿.总之一句话,就是“一切为了孩子”。我们高一十一班男生总人数25,女生33人,住校人数57人,一人走读。至于学生成绩,家长可以看致家长一封信上,有你的孩子这三次考试的成绩。我校高一录取线计划内最低都是570,计划外最低480分。初高中知识结构发生了很大的变化,考试题型也活泛很多,改变了初中你背一背就能考好的格局,这让有些孩子可能不太适应,其实这正是社会的需要。希望家长回去后也能多给孩子做这方面的工作,大家一起努力提高孩子的学习成绩。我校于开学初都带领学生学习了八一中学的校规包括行为规范,课堂规范,仪容仪表规范等,学生最容易出现问题的就是这三类规范,具体表现为聚众打架,围观,辱骂他人,串宿,晚归,迟到,旷到等望能够引起在做的各位家长的关注,学校的一切制度都是以学生作为出发点,服务于家长服务于社会的。在此作为班主任我就注意,希望,建议及提示这四个方面谈谈个人对学生教育的一点思考,希望能对我们共同教育孩子起到一些好的帮助。
一.提醒学生家长要密切注意以下几点:
1.学生沉迷于玩网络游戏和QQ聊天。(网吧和手机)
2.携带手机,随身听,mp3等并不正确的使用;不按正常作息时间休息。
3.在学习的黄金时间看闲杂书籍。(网游,奇幻等)
4.交朋友不慎重,男女同学非正常交往问题,与校外人员交往的问题,特别是周末。
5.学习目标不明确,缺乏动力。学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦,有辍学思想,羡慕打工者和其他非高中学校的学生。
6.着装、打扮不符合中学生身份。
二.提出一些对家长的一些希望
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。教育是家长、学校和社会需要共同承担的责任,而不是学校一方面能够解决的,希望家长有时间和有机会时多和班主任或任课教师交流。在学生的教育问题上希望家长给予支持和理解,为孩子的明天共同努力。
2.家长要培养孩子的`学习习惯和学习能力以及自理能力,要让学生能自己管理自己,使学生养成良好的学习和生活习惯。
3.在这里我想说,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力。学生实际上很在乎父母对自己的看法,我们要善于利用好这块资源。但要正确利用。
三.对走读生家长的建议:
1.要求学生保证按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;
2.让学生务必吃好早餐,保证身体健康;
3.及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;
4.注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;
5.注意学生回家或离家的时间。
6.加强与老师的联系,及时了解孩子的异常动态。
四.温馨提示:
1.生活费问题:每星期50—70元,不能超过70元。免得乱花钱养成不良习惯。
2.手机问题:学校禁止学生带手机,学生携带手机与社会人员交往,最终影响成绩,有的会辍学。
4.周末问题:管理好,严禁单独外出集会,督促子女按时返校
5.请假问题:书面假条,家长亲自打电话,请假超过一天需家长陪同孩子一起来请假,这既是对孩子的负责,也是对家长的负责。
最后赠送给家长几句话:
如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;
如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激;
如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!
共同的心声,一起帮助孩子更好的学习,使之能顺利进入理想大学!果一个孩子生活在接受中,他就学会了关爱;
家长座谈会发言稿8
尊敬的各位家长:
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。
班级基本情况
我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:***同学负责每天关门,***负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像***、***等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。
本班学习存在的问题
1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。
2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。
3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
对家长的几点建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)真正关心孩子的学习。
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子学习;孩子学习用的`文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
(4)、多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。
(5)、衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。
(6)、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。
我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!
我的发言结束,谢谢大家!
家长座谈会发言稿9
各位家长:
你们好!
我是二年级二班的班主任兼语文教学的蒯老师。
我首先要感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢你们对我和所有任课老师教育教学的配合和帮助。我们为了一个共同的心愿相聚在了一起,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
望大家一如既往,配合各科老师做好各项工作,使孩子们在本期有更大的进步。在此,请允许我代表二()班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!一班级情况介绍作为班主任,我一直把孩子们的思想品德教育放在首位,孩子们现在升入了二年级,在这一方面有了很大进步。
最突出表现在两个方面:第一是文明礼貌,孩子们现在见到老师,无论是否认识都能够主动积极的向老师问好,并且敬队礼;放学时向老师说再见。第二是卫生习惯,本学期教室里基本上能做到每天干干净净,极少出现垃圾纸屑。打扫卫生积极主动,并且清扫得干净整洁。外出游玩时,全班同学都能做到垃圾入桶。特别要表扬两位卫生委员,他们工作认真负责积极主动,带领同学们主动维护校园和教室的环境卫生作为家长最关心的是自己的孩子在学校的表现如何,都有哪些优点和需要改进的地方,下面我就把同学们在校的表现向家长做个汇报:学习方面:能够大胆举手发言的有:劳动积极的有:学习进步小明星有:书写进步小明星有:大部分同学课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别同学上课总是注意力不集中,需经老师多次提醒,老师讲的内容和提出的问题根本没有听清楚,非常影响学习。在我表扬的学生名单中也许没有您孩子的名字,但是请您相信,我绝不会因学习成绩来评价一名学生,我喜欢每一位孩子,在我眼中每一个孩子都有自己的闪光点。自从我接手咱们班起,在我心中就有了一个孩子,我会与他们共同努力,共同成长。
在此谈谈期中考试。
班级人数人,本次平均分分,上分的同学有人,上分的同学有人,优秀率达到%,还有田鑫杨柳鑫李一凡刘爽陈心怡五位同学取得了分。这里要特别表扬吴江常灿漆希三位同学,能让自己的成绩有了一个质的飞跃,这与各位家长的悉心教导分不开。再次感谢各位家长!(鞠躬)当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从语文期中试卷上也可以看出一些问题,比如可以看出有些孩子前段时间的学习不是很扎实,其中绝大多数的问题出在生字巩固不到位,记忆不牢固;有些孩子粗心大意,出现漏题或写错别字的现象。
在此,希望家长朋友们能积极配合我的工作,让我们一起为孩子培养良好的学习习惯;严格检查每天的家庭作业,及时复习为他们查漏补缺;适当的对孩子进行阅读指导,让他们在家也养成爱阅读的好习惯,培养他们的阅读能力,这是受益匪浅的事。相信通过长期积累,我们都会看到孩子的更大的进步!家校合作,一切都是为了孩子,为了孩子的一切!二家校交流二年级孩子的变化进入二年级后,我们的孩子还是有了明显的变化。要使孩子健康快乐的学习和成长,除了孩子自己的主观因素之外,更需要我们的帮助引导。
他们的变化表现在:
学习方面:
知识学习广泛了,学习内容增加了,学习方法改变了。好学肯学的孩子越学越有兴趣,而没有及时调整的孩子会感到很吃力。学习成绩的之间的差距会更加明显。
心理方面:
很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。我们在教育孩子的时候要把握好尺度,不要轻易挫伤孩子的自尊心。
思想意识:
思想开始从单纯走向复杂,想的事情多了,又不能把是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。我们应该经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。能力提高:现在实行每天一个值日生的制度,做到人人既是管理者,又是被管理者,使每一位孩子都够得到锻炼。
这样,既增强了孩子的责任感,又培养了他们的能力,在自律和他律中逐渐学会自我管理,具有主人翁意识。
现在,孩子们每天的岗位制值日越来越好,越来越自觉。就比如扫地擦黑板,每一个学生都有自己的劳动任务,在为集体服务的过程,让他们体会劳动的艰辛,从而养成良好的卫生习惯。学习方法对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,具体来说生字分为二会字和四会字,二会字是要求孩子们会认会读。四会字要求孩子们会写会读会认会用,二会字和四会字都是我们课堂上的重点,每篇课文都去掉了字上注音,会有会写会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在课堂上充分调动学生的识字积极性,加强生字词汇造句的训练,增加学生与生字见面的次数,课后将学习的生字写在黑板上,让他们能够随时记忆;并且反复听写词语,加深记忆,及时巩固
而家长在孩子每天放学回家后,希望配合我布置的作业,及时为孩子听写巩固生字,并且可以鼓励孩子用自己的方法巧记生字,比如:熟字加偏旁熟字减偏旁编儿歌编字谜等等,还可以与孩子一起做生字卡片,不仅让孩子自己动手记住了字,又增进了孩子和父母之间的感情。然后就是学生的书写方面。课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一个暑假,有的孩子的书写有了很大的进步,但还有几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至连握笔的姿势都是错误的,希望家长在这方面引起重视,我也在校进行了强调。对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候你想给他重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是要求有些实在是不合要求的字会重写。
有的学生的字写的非常工整,这和家长的教育是分不开的。希望家长和老师一起配合,这个学期的重点就是抓书写,严要求。我相信,只要我们配合起来,一定会有进步。另外,孩子使用的铅笔要注意,最好选择的铅笔,有的孩子使用的铅笔写出来的'字一点都看不清第三阅读和看图写话这方面仍然有待增强。无论哪个语文老师都会有一个感受,那就是语文功底厚实的,都是爱看书的爱阅读的。阅读平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是孩子自己做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题也大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为万字。现在我布置学生每周都有读的和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。
读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在班上大多数的孩子对看书还是充满了兴趣,一有时间就看书当然能力强的孩子可以要求他背一些好的词句段落或篇章。家庭教育习惯培养是关键:作业习惯(及时快速高质量)。(要养成孩子做完作业自觉交给你检查的习惯,你要当面检查,做出评价,并签字)整理习惯(自己睡前看功课表整理书包)(当面检查孩子的书包,包括文具书本等等指出不够的,表扬做得好的)听读习惯(安静地听,大声地读)。(注意平时和你说话是眼睛看你说,手脚不能做别的事情)阅读习惯(多读书读好书)(读课外书要求学生态度认真,自觉读书分钟以上就表扬。)作息习惯(按时睡觉,按时起床)。安全第一最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体,虽然,令人触目惊心的血案离我们较远,但是就在我们身边,也时常出现一些令人难过的小问题:课间互相追逐打闹的时候,就有孩子摔跤擦破了皮;因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间争执起来,就有孩子碰起了包;老师在学校总是打起十二分的精神全力照顾好孩子,经常提醒孩子们要注意安全,课间不要打闹,文明游戏,还开展安全主题班会,课间时候都在楼道巡视,确保孩子们安全游戏安全学习,家长足可以放心!但真要做到万无一失,那就需要在孩子心中树立安全第一的意识,我们老师一直在努力,也希望家长配合教育!还有一点要引起大家的注意。请不要一味的只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极细微的进步,你都应该给予表扬,因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信,激发上进心,相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。
请所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母
我们以此和各位家长共勉。
我相信,大家今天来参加这个会议一定会有所收获,希望家长们今后进一步配合支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。
最后请家长们给自己的孩子带一句话:老师喜欢我们班的每一个孩子,在老师心中每一个孩子都是最可爱的。
谢谢大家!
家长座谈会发言稿10
家长朋友:
你们好!
在此,我们非常感谢你们在百忙之中抽出你们宝贵的时间来参加这次的家长座谈会。相聚是一种缘分,既然有缘,彼此就要成为朋友,今天我们就像朋友谈心一样,可以畅所欲言。
我们召开这次座谈会的目的:
1、关于家园沟通以及家园配合方面的`问题。
(1)关于家园联系手册填写。
(2)关注家园互联网栏目。
(3)关注大挂书。
(4)关注主题活动网络栏目。
(5)关注请你配合栏目。
2、关于幼儿良好行为习惯培养的一贯性、一致性。
3、关于培养幼儿的生活自理能力方面的问题。
4、关于幼儿用药安全。
5、关于幼儿喝水量的问题。
6、关于上学期与姐妹班级相比存在的不足与差距及家长的期望、要求与建议。
家长座谈会发言稿11
各位老师及各位家长:
下午好!我是学生xx的家长,今天来参加家长座谈会能和各位老师各位家长交流交流沟通沟通感到很高兴。
首先,我代表我一家对三年级三班的各位老师对孩子们的付出和关爱表示衷心地感谢。当一名教师,尤其是小学教师是不容易的,现在大部分孩子都是独生子女,大部分的家长对孩子的期望值都很高,教师的压力都很大。老师们也都想使自己的每一位学生都学好,所以我们家长们应该学会体谅老师。我也是做教师的,知道教师的艰辛,也知道社会上对教师的种种误解,只有做了教师才真正体会到做一名好教师的不容易;反过来我做了家长也真正地体会到了做家长的艰难,每位家长都希望:自己的孩子在学校里在教师的关怀下,在教师的公平对待下,健康而快乐地成长;也都希望:自己的孩子能够出人头地。这样将心比心,家长们应该和老师们互相理解,互相配合,共同协助孩子们健康快乐地成长。
再者,我们做家长的可以互相地交流交流沟通沟通培养孩子的经验,教训。相互吸取有意的东西,以便更有效地培养孩子。下面我就简单地谈谈我培养孩子的几点想法和做法:
1、帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
良好的学习习惯和生活习惯可以让人受益一生。孩子们之间的差异,往往智力不是最主要的,往往是习惯上的差异。所以孩子自上学以来,我就很重视孩子良好习惯的培养。例如:要孩子养成认真细心,动脑思考的习惯;课上要养成会的问题要大胆举手,大声回答问题的习惯;在家要养成先做作业再玩耍的习惯;在家不主动迷恋电视的习惯等等。
2、要允许孩子犯错误,只要他不是故意的。
一个人的成长与成熟大都是伴随着犯错误,改正错误。我们大人往往站在自己的角度看待孩子的错误,“你看这么简单你怎么不会呢?你怎么错了呢?”大多数家长在孩子犯错误时都会这样说孩子。然而,孩子接受一项新知识是需要过程的,他们难免会犯错误。所以,作为家长,对待孩子的错误要有一颗平常心,心态平和了,才能理智地面对孩子在学习和生活中所犯的错误。
3、条件允许的情况下,最好和孩子共同学习,共同成长。
妈妈少搓一顿麻将,爸爸少去一次酒场,抽出时间,走进孩子的'学习,走进孩子的心灵,与孩子一同“学习”,一同“成长”。我孩子的家庭作业,一般都是孩子做完,我再给孩子检查一遍。每次孩子放学回家,我都会问一问,孩子你今天语文学到哪了?数学学的什么?英语课老师讲的什么等等。
4、别害怕批评自己的孩子。
有的家长往往不敢批评自己的孩子,他们认为家长批评孩子会造成孩子胆小,不自信。事实上为了孩子的学习,为了孩子多学点知识,适当的批评是必要的。一个人的自信的获得,主要还看他比小伙伴们多具备了多少知识,多学到,多学会了多少知识,而不是说不批评就能获得的。以上是我培养孩子的一些不成熟的心得,愿大家多批评指教。
最后,我想和我们班的老师们交流一下自己的想法。语文付老师对孩子热心,负责,认真。我想给您提一些教学上的建议,孩子自从上三年级以来,我发现孩子在家里背诵的东西少了,我个人认为,背诵对小学生,乃至初中生,高中生都是很重要的。背诵能够增强一个人的记忆力,我想付老师能否在学完一篇课文后,从中找出一段优美的段落要求孩子们背一背。至于检查吗?可以采取同桌互相检查,家长检查,老师抽查的方式。再个,就是作文,作文是从三年级起出现的,作文对孩子们来说甚至对家长来说,都是令人头疼的事情。我想付老师在让孩子写作文之前,能否给孩子们分析一下,这属于什么样的作文,记人的还是记事的,还是写景的,一般情况下都怎么写等等。虽然作文无定法,需要创新,但是,我个人认为作为初学的孩子们来说,首先是需要模仿的,在模仿的基础上才能够创新,以上是我对语文课的一点不成熟的看法,也望付老师见谅。关于数学老师张老师:认真,负责,作业量适中。
我想给张老师交流一下,孩子们在做应用题的时候,往往不认真读题,不动脑思考,还比较粗心。我想张老师平时在讲应用题的时候,能否给孩子灌输一下:认真审题,动脑思考。让孩子养成一个良好的动脑思考的习惯。因为孩子比较听老师的。关于英语,一周两节课。我想给杨老师提个建议:能否每学完一个单元,一周抽一个晨读的一小段时间让学生再读一读这个单元的单词和对话。如果杨老师不好操作的话,可以委派读的比较好的同学领读。这样学生可以养成晨读读英语的习惯,也许小学看不出学英语的重要性,但能为初中打下良好的基础。关于科学,品社老师,我建议:每周也适当地布置一次作业。
家长座谈会发言稿12
尊敬的家长朋友们:
你们好!今天,因为52个孩子,让我们幸运地相识在二中,为了一个共同的目标走进七年级五班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心地感谢!
首先做一下自我介绍:我叫张丽娟,上学年担任九年级数学教师和班主任;现在担任七年级五、六班数学教师,同时担任咱们五班的班主任。转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。
今天的会议有八项议程:一、班级各任课教师以及班级基本情况介绍;二、期中考试成绩分析及学生在校表现的汇报;三、任课教师发言;四、家长代表及优秀学生代表发言;五、请家长提出宝贵的意见和建议;七、各任课教师与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、各学科教师基本情况介绍:(多媒体)
介绍各科教师姓名及联系电话。
其中语、数、外、文综教师都是上届九年级教师,有多年的教学经验和管理能力,今年中考单科成绩都是年级前三名。地理教师陶老师和生物教师王老师也是非常有责任心的青年教师。我们教学组是一个特别团结、特别敬业、特别负责的团队!
2、班级基本情况介绍:我们班共有学生52人,其中男生27人,女生25人。这两个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,所有学生都比较乖巧懂事,也体现出家长教子有方。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如徐一航同学、张梓琪同学、邢纪如同学、钱蔚同学、孟宪铮同学、张广达同学等都是老师的好助手,是同学们心目中称职的好干部。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课更没有,大部分同学有事能自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,没有出现过一次同学间打架斗殴、抽烟、喝酒等严重违纪事件。这两个月来,大多数同学学习、做事都能尽力而为,班级同学团结、和谐,有极强的班级荣誉感。在大家的一致努力下,我们班在军训评比中获得了年级第一名。总之,我认为我们班是一个学风浓厚、班风良好、积极向上的班集体。
3、班级管理理念(课件)
我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于七年级新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、
按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯。有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现(课件)
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次期中考试共14个班级的719名同学参考。其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全年级前十名五、六班共有4人,五班2人;孟宪铮同学年级第2名;张梓琪同学年级第4名;全年级前二十名五、六班共有7人,邢纪如同学年级第11名。商格菲同学生病请假一周还取得了年级第21名的好成绩。前五十名两班共14人;总分在600分以上的共6人,500分以上有49人。本次期中考试也有一些成绩进步比较大的同学:如马清山同学、李梦起同学、张梓凯同学。本教学组在这次期中考试中总成绩获得年级组第二名;其中数学和英语、地理学科名列年级第一名;其他学科也都名列前茅.
三、看到成绩的同时,我们也发现我们班级自身还存在着一些缺点和不足之处。
主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差。
2、随手乱扔垃圾,班级劳动不积极主动。
3、完不成家庭作业或根本不写家庭作业。有些同学做了也是应付老师,书面作业多次催促也不上交。
4、课间在教室或楼道里打闹或推搡造成班级公物损坏或同学受伤。
5、课堂发言不够积极,课下有不懂的问题不知道向他人或老师请教。
6、个别学生安于现状,没有竞争意识.
7、一些学生早晨来学校抄袭作业。
8、有些学生回家把电视、网络游戏放在第一位,作业放在第二位。可想而知,作业的质量如何。
9、一些学生在男女同学交往中思想复杂。
对于以上问题,希望引起各位家长重视,并给与我们大力支持,希望家长配合教育。
四、对家长的希望及建议
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
(1)、教育孩子要有度,不当极端型家长。有些家长管理孩子放任自流;
有些家长又太简单粗暴,不问青红皂白张嘴就骂,动手就打。
(2)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)、请尽可能理解孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
(4)多赏识您的孩子。发现一个优点,远比发现一个缺点更有价值。
不把自己的孩子和别人的孩子做比较。比别人的孩子为何不换位思考比一比别的孩子的'家长是怎么教育自己的孩子的。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们建议在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家庭作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业。孩子是否有玩不利于身心健康的网络游戏。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要在孩子旁边看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
(6)不要在孩子面前贬低老师。老师的工作难免有失误之处,我们真心希望您和我们沟通。因为我们的共同目标是把孩子教育好,而您对老师的态度将直接影响孩子学习的态度和对老师的态度。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。这两个月非常感谢各位家长对我们教学工作的大力支持和理解!在此表示我们最诚挚的谢意!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表七年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
(二)请各任课教师发言
(三)请学生家长介绍教育孩子的成功经验
(四)请优秀学生代表发言
(五)各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做得更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
(六)请各位家长和各任课教师个别交流。
(七)七年级五班家长座谈会到此结束,感谢大家的支持和配合。耽误了您宝贵的休息时间,深表歉意!
家长座谈会发言稿13
各位家长朋友:
大家好!
请允许我代表全校师生诚挚的欢迎您的到来!欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活,欢迎你走进校园关注孩子们的成长。
今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况,体验孩子在校的学习生活,分享孩子进步成长!
学校从去年9月投入使用以来,在“一体两翼”思想的引领下,在各位家长朋友的'关心支持下,学校在校园环境、教学设施、育人理念,教学模式,校园活动等方面,都发生了较大的发展,各项工作稳步开展,学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中,孩子们的表现没有让您特别的满意,但请给孩子们时间,还清晰地记得去年,同学们刚入学校的模样,有不自信的,有狂奔乱跑的,遇到学校的活动比赛,有的同学们紧张地都不敢睁眼……但是,孩子们正在一点点的变化,现在,见到老师主动问好的孩子越来越多了,上课能自信地回答问题的学生也多了,经过历练,刚才的孩子们表演得多好啊!
您给我们一份信任,我们还您一份惊喜!南校区全体教职工正以百倍的热情与责任心努力使学校的教育教学迈上一个新台阶,为孩子的全面、健康发展搭建平台。
这9个月来,我们也通过不同的途径,去了解家长的心声,积极改进我们的工作,今天我们还请来了五二班的学生家长,请他和我们交流在家教方面的经验。
欢乐的时光总是觉得很短暂,由于时间关系,咱们的座谈会就先到这里,不过,一实小南校区随时欢迎各位家长的光临,并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。各位家长,您的一句话,可以拉近我们我们的心扉和距离;您的一次光顾,可以使我们的工作更加充满信心和动力。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机,加强沟通和了解,共同打造我们学校辉煌灿烂的明天!
衷心祝愿各位家长身体健康!合家幸福!万事如意!
谢谢大家!家长开放日座谈会到此结束!
家长座谈会发言稿14
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的座谈会,感谢大家长期以来对学校,对我们工作的大力支持和帮助。我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们家长把孩子们送到我们学校,这就表明了对我们岗曹小学的信任,但仅有信任是不够的,还需要我们的家长与老师密切配合,共同加强教育我们的孩子。我非常理解家长的心情,我们农村的家长,白天不但要面朝黄土背朝天的辛勤劳动,还要负担起孩子的教育责任,而且晚上还要做好多家务非常辛苦,可再忙也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子们一点点长大,一点点进步内心是非常的开心。请你们放心,只要把孩子送到学校,我们将更好的把你们的孩子教育好,管理好。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这次座谈会,主要目的也是希望家长多了解孩子在校的表现、社会各界爱心人士对学校的资助情况、郑州爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发组织成立的“爱心图书室”以及新学年以来学校发生的崭新变化,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、学校的情况及变化
我们岗曹小学处在襄、郏、禹三县交界的边缘地区,比较偏僻落后,近些年来学校的教育设备、教学资源、教学条件比较落后,在一定程度上使学生的学习也受到了影响,使我们村小学的教学水平和教学质量与城市的教育水平产生了很大的差距。为了改变学校教育的落后面貌,自从去年我担任岗曹小学校长职务以来,一心心系学生,关注学校教学情况,致力于学校建设,并于今年通过岗曹村捐资委员会成员与学校各位老师的共同努力,在1月31日我们村成功举办了“社会各界人士捐资助校”的爱心活动,为学校筹得资金一万八千多元,和价值一万多元的图书以及学习用品。希望利用这些善款为我们的孩子创造优越的条件,提供一个好的环境。为此我们利用这些善款为学校置办了多种教学设备,目前学校已经为学生买下了电视机、电脑、电脑桌、三合一打印机,并且安装了网线,各个教室也安装上了电扇,我们的电教室也配置了容纳六十人的桌椅、磁性黑板、重新安装了窗户、窗帘、防盗门等等。
二、创建“书香校园”
“爱心图书室”是郑州市爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发成立的,旨在为岗曹小学的学生提供一个开拓视野,学习交流的平台,改善岗曹小学的教学条件,完善教学设施。我们决不辜负这些爱心人士的一片爱意,利用这个有利的教学设施创建一个“书香校园”。
“最是书香能致远”。学校教育是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是小学生成才的必经之路,是全面发展的关键。通过我们的“爱心图书室”让我们的孩子多读书,因为多读书的孩子拥有知识也同样多。这时候孩子们在写作的时候能有许多谚语、名句、成语等为自己的作文添加许多优美的词句,这也显得我们孩子的语言功底好,也能显得十分生动、形象、活灵活现,老师批阅起来自然也会连连点头觉得好而打高分。这样孩子们在“爱心图书室”的帮助下自然而然的成绩就提高了。还想通过“爱心图书室”让学生养成阅读各种书籍时用笔摘抄好词好句的好习惯。
三、学生在校的各种表现
在我们上面提到学校硬件设施的改善以外,学生的学习和文化素养也在不断提高,在原有的师生课间操之外,我们现在增加了学生个人的才艺展示,师生互动游戏,再加上学校新建的“爱心图书室”和“电教室”,既丰富了学生的'课余文化生活,也拓展了我们农村学生视野和眼界!可以这样说,现在我们的岗曹小学跟城市学校虽然有一定的差距,但是,我敢保证差距会越来越小的!在过去的一年里,我们学校的学生依然保持了自己良好的学习成绩。我们学生的考试成绩一直名列前茅。比如四年级语文全镇抽考第四名,三年级语文全镇第四名,品德第一名,二年级语文第四名,数学第五名的好成绩。前段时间我们学校举行的乒乓球比赛中,李小雨、曹正阳、曹鹏辉、曹宇韩、曹曾言、付佳洛等同学取得了优异的成绩。在这里我也希望我们能共同努力,让我们的孩子在德智体各方面更上一层楼!
四、学校的发展与计划
现在我来谈谈我们岗曹小学在未来的发展计划及改善。在过去的一年里,我们岗曹小学经历了危房改造、楼顶维修,破椅子、破书桌到现在的统一漂亮结实的学生书桌,冬冷夏热的教室也变成了现在教室里有电扇,由以前两耳只读圣贤书的闭塞学习环境,到现在电视,网络的安装也让学生了解外面的世界!当然我们不够完美,我们还跟大城市有差距,我们也发现了我们的缺点,比如我们的师资力量薄弱,教师实力不均衡,我们教师年龄偏大,教育观念的守旧都是制约我们学校进一步发展的问题。但是,我们积极的提出了解决的办法。第一、与中心校领导商量,让年轻优秀教师调我们学校,尤其是英语教师,在现在这个社会,英语基础还是比较重要的,我们准备招聘英语水平达标,拥有英语教学经验的教师,来提高我们学校的英语教学水平,让我们的孩子不输在起跑线上!另外一点,在以后教育当中,我们的教师也会与时俱进,跟随时代的步伐,做到学校不掉队,老师不掉队,学生不掉队!
最后请各位家长对我们的工作给予大力的支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,便于我们改进工作,我们将不胜感激!
家长座谈会发言稿15
尊敬的各位家长:
下午好!
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!今天,我们学校召开这次家长会,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
这学年我任教语文,英语。经过几天的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,懂事,经常会让我快乐、让我感动。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的'汗水。进入三年以后,我们的各科学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是90分以上,三四年级,优秀分降到了80分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
1、每天抽一点时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。给孩子定规矩,不完成作业不许玩。
2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。
3、要督促孩子按时作息,控制往电脑看电视的时间。
4、增强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事情,不要随意玩火,要严酷节制学生到校时刻和下学时刻。早晨7:30,中午放学11:30,下午到校1:500,放学3:30.
5. 零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。
6.给孩子买课外书。俗话说:“开卷有益”。多看书能提高写作水平,拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。
家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!今天的家长会就到这儿了。
再次感谢您的参加。
谢谢!
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