【荐】中学生演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程之中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，咱们更需要文明！
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在咱们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。
为了使咱们能够更好地学习、生活，咱们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。咱们是学校的主人，理应"从我做起，从现在做起"，为建设美好校园而做出咱们自己的一份贡献。在此，我代表咱们八（七）班向全校同学们提出以下几点倡议：
一，上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业；
二，讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；
三，注意公共卫生，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪；
四，合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约；
五，尊敬师长，团结同学，互相帮助；
六，按时上课，不迟到、早退，不旷课，保证上课纪律；
七，以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。
八，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是咱们每一位中学生应该做到的'。咱们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，咱们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，咱们是合格的学生；在家里，咱们是孝顺的孩子；在社会，咱们是传播文明的使者！
咱们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。使咱们从自身做起，做一个合格的中学生，使文明充满校园，充满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花，加上咱们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！
中学生演讲稿 篇2
每个人都有惰性心理，在做事的时候最易体现。有惰性心理就是对自己要求不严格，对事情做与不做的必要性、事情的完成度，最后的结果都不重视。所以，对于我们当代大学生相当重要又有意义的事总是被惰性藐视，而惰性相继打败了“积极，向上，奋斗，拼搏”，它似乎要在学里称霸了。对于这种情况，我们要把它驱逐出境或者扼杀在摇篮里。
我们学生一族，惰性主要表现在学习方面，以我自己为例：本来计划好的今晚上记20个单词，把物理公式记下，手机扔一边去，结果来了条短信，打开看了，顺便也打开了微博，微信和游戏。玩舒服了之后，惰性带着疲惫叫上了瞌睡，他们总是那么的团结，而我和学习相处得总是不和谐，感情也一直不好；想和它培养感情的'时候，这课本就非常的害羞，他还一直对我说：“别看我，我怕羞，快闭眼！”结果我和我的床的感情最好。
我的这种惰性是缺乏对学习的热情和积极性。无法提起对学习的主观能动性，如何克服这种惰性呢？百度一下，相信大家看了复杂化的解释，条条款款的克服方法后和我一样，完全没感觉。最重要的是自己的态度和自律能力。
当我们对学习，参加活动有惰性心理时，就是在不重视这些东西，觉得这会儿的学习不重要，这次活动不参加好像也可以，同时也在为自己的不积极找借口。由此可看出：最好别和惰性心理的人比什么，懒和找借口。因为他们总会根据自己的心理需求找到不做的理由。所以要想拒绝惰性，就要拒绝找理由，在学习方面都没有理由！
我们应该重视每次可以学习，有时间参加活动的时候，学习是一个积累的过程，成长是一个经历的过程，要想成长就要经历这些过程，积累过程，淘出经验。因为惰性，我们没有了那一点点的积累，没有一次次的经历，那么大学四年就只能只能用贫穷来形容，用空白来总结。当我们多参加活动、多和人接触，一起完成一件事，一起分享这件事带来的快乐和成就感时，我们的消极和郁闷就会慢慢消退，而积极活跃的氛围会带动、感染我们。积极地心态就会遍布整个生活，同时带到学习中。
最后就是要自律，我们不能由着自己懒惰的想法来做事，不能让及时享乐的想法跟不上梦想的步伐，不能让坦然面对这一品质对待急需完成的事情，不能让惰性发动“滚雪球效应”使得懒惰一发不可收拾。要让动机点燃我们想做事的欲望，让欲望燃起做事的积极和激情，让积极变成努力，让他们吞噬掉懒惰。
虽不是一日之功可改变，但可以点点滴滴，一步一步的，总会吞没惰性心理。
让我们都积极向上起来，Try，Try，neversaydie！
中学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我叫××，来自优秀的××班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的.基础！”凭着小学的多年班级工作经验，我想竞选的是语文课代表。虽然说，现在任职于数学组长，只是渺小的一员，而且是数学的，但我本人并不太喜欢数学，对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候，虽然数学是A，但是心有余而力不足，比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话：既然是花，我就要开放，既然是树，就要长成栋梁，既然是石头，我就要铺成道路。我既然热衷于语文，那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。
就算失败了也不要紧，毕竟我尽力了，我坚信失败乃成功之母！
中学生演讲稿 篇4
理想时每个人对未来的憧憬，并以之为奋斗的目标，常言道:「条条大路通罗马」，但「弱水三千，我只取一瓢饮之」，芸芸世界，罗象万千，我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。
炎黄传说始立中华文明，仓颉造字传承千载，四书五经泽被后人，然而治学之道，离不开教师的指导。从师孔丘，乃有孟子取义;程门立雪，名传千古。作为一名合格的教师，教给学生的不仅仅是知识、学问，更为重要的是教会学生对善恶的区分，对正确价值观、人生观的树立。众所周知，一战时期，希特勒盘踞欧洲，纳粹党人涂炭生灵，许多纳粹青年皆因《我的奋斗》一书，成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。由此可见，教师作为学生的指引者，教授知识是应尽之责，引导学生向善是不可推脱之义务。
若想成为一名合格的教师，给学生以醍醐灌顶之举，仅凭一腔热血是远远不够的，我认为一名合格的教师应该具备三方面的能力:知识、情感、积累。渊博的知识是成为合格教师的基础，只有具备渊博的知识，才能在面对学生时，有的讲，讲的出。《师说》里曾说，「师者，传到授业解惑也」。试想，如果一名教师不具备必要的知识储备，肚子里空无一物，那么他对学生如何的传道，如何的授业，而又如何的回答学生的疑问呢?
曾几何时，学生用这样的词语形容教师。「和蔼、可亲、慈祥」学生的请给个都很细腻，只有待之以诚，才能和他们沟通交流。教师不是奴隶主，每天挥舞着皮鞭，看管出来的只是学习的机器与反抗的情绪。虽说「严师出高徒、棒下有孝子」，但是老师是学生的指引者，适当的严厉之后，给学生以温情，让学生的脑海里再次浮现「和蔼、慈祥」的形象，他们会觉得学习原来也会如此快乐。「人非生而知之者」，任何一名合格的教师都是在以往经验的积累上成长起来的`，积累知识方能博学，积累情感才会温情，积累经验才能无过。「子不孝，父之过;教不严，师之过」，一名合格的教师为人师表，必须注重自身素质的提高，不仅要对学生严格，更要对自己严格。只有这样，才能在学生面前树立起良好的形象，才能有利于引导学生。
21世纪知识的时代，国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的发展靠教育。教师作为教育的载体，不仅仅是教书育人，更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地，政治家的阵地是民心，企业家的阵地是购买力，那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台，我立志成为一名合格的教师。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师：
大家下午好，今天我演讲的题目是《我付出·我收获》。
从小我就是一个有梦想，而且又很执着的孩子。只要是我认定的事情，就一定会坚持到底。因为我相信：有付出就会有收获！
小时候，我就有一个舞蹈的梦，梦想着自己有一天能够登上大舞台，在彩色的灯光下跳出优美的旋律。后来，妈妈就给我报了一个舞蹈班。
最初进舞蹈班时由于我是插班生，基本功没有别人好。当别人都会劈叉，下腰时，我的屁股却翘得老高。当别人像白天鹅一样翩翩起舞时，我却像一只笨拙的丑小鸭躲在别人的身后。
正当我心里气馁之时，我就想到了《丑小鸭》的故事。这个故事一直激励着我，让我看到了希望。我心想：即使我是一只丑小鸭，只要我努力，我付出，也能变成一只白天鹅。
于是，我开始努力，开始付出，开始了我的舞蹈追梦之路。
每天晚上我都把自己关在卧室里偷偷练习基本功，这个过程是艰辛的。因为每一次的劈叉都会给我带来揪心般的疼痛。记得，最初练习竖叉时我却怎么也练不好。我一次次的下叉，腿却怎么也挨不着地面。一次次的练习，一次次的失败，我的双腿疼了，汗水和泪水奔涌而出。我也曾想要放弃，但又不甘心自己的梦想就此泡汤。
从此，我更加疯狂的练习。任凭汗水湿透衣衫；任凭泪水模糊双眼；任凭疼痛痛彻心扉；我一咬牙，坚持了下来。关键时刻我咬紧牙关，在心里一遍遍的.对自己说：“再坚持一下，再坚持一下。有付出必会有收获，你一定会成功的，你是最棒的。”
梅花香自苦寒来。在经过了一番艰辛的努力之后，我的舞蹈之花终于盛开了。
我学会了劈叉，又学会了下腰。最后，我终于在舞蹈班里脱颖而出，成为了众人羡慕的对象，成了冉老师的得意门生。而且还当上了舞蹈班的班长。而且最让人欣喜的是，命运之神选中了我，我开始成为主角。
有一次我们舞蹈班排练了一个舞蹈《向天歌》时，需要一个主角——领舞的白天鹅。当老师问大家：“你们班谁能担任这个角色呀？”大家都把目光齐刷刷的看向我，异口同声的回答：“李林蔓！”，老师说大家的眼睛是雪亮的，老师也这么认为。
最终，我成为了《向天歌》的领舞，登上了河南省电视台的大舞台。当舞台灯光一齐射像我时，心中顿时升腾起一种莫名的快乐和自豪。我微笑着，旋转着，像一只高贵的白天鹅在水间嘻戏。顿时，赢得了热烈的掌声。最终，我们的舞蹈荣获了省级银奖。
从那以后，我的舞蹈生涯开始盛开绚丽的花朵。我多次被选中参加演出和比赛，连续多年参加舞钢市的春晚，还有河南省电视台的春晚。那种经历，那种快乐是无法用语言来诉说的。
如今，我学舞蹈已经整整六年了，我现在已经是中国舞九级班的学生了。六年的坚持，六年的努力，让我从一个只会扭屁股的小女孩，成长为一个经过正规专业舞蹈培训的九级班的学员。
六年的坚持，六年的历练不仅让我收获了舞蹈带给我的快乐和荣誉，最重要的是让我收获了一个宝贵的道理：“有付出就会有收获！”
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在这条追梦的舞蹈之路上，我会一直坚持走下去。用我的汗水、泪水；用我的执着，拼搏；去浇灌梦想的花朵!
中学生演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“诚信，一朵永不凋零的花。”
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。 透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。 xx 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱，也许谁也不会放在心上，更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢？但第二天一大早，这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的`故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？ 也许你会说我们整天生活在平静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。
近几年来，大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点，牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示，有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨?? 诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇7
各位老师，各位同学：大家好！
青春是一个美丽的词，是一个人一生中最美好的时刻。如一日之晨，四季如春；就像太阳很热；像含苞待放的花朵；像一匹驰骋在草原上的马；像一只展翅飞翔的鹰。大家嘴角挂着浅浅的微笑回忆着，因为那是一个允许自己任性的年代。
我的青春有时充满激情。以前一口气能跑下3公里，从早到晚都可以学，不累。每天早上看到初升的太阳，我都抑制不住自己的激动。当我想到新的一天要重新开始时，我总是有无穷的能量。一切都特别有活力和力量。我一直很乐观，我相信一切都是美好的，一切都是有意义的'，我觉得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆无忌惮的狂想曲。
青春是短暂的梦。
此时此刻，我正站在青春的门槛前。我很清楚自己想要什么，应该做什么。我会用彩色铅笔画出自己的青春色。
中学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的'聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。
我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
谢谢大家！
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