教导主任竞聘演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的教导主任竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教导主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，以下我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于1992年7月毕业于xx师范学校，成为一名光荣的人民老师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自xx年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上3 / 11
勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星老师”“课改教研先进个人”xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星老师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体老师的帮忙与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，xx年我被聘为小教高级，xx年获得了大专(中文)学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干老师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参加了我校“xx”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文) 4 / 11
的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。中学教导主任竞聘演讲稿
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的`贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体老师和睦相处。
四、采取的工作措施
假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍治理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、主动为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大老师的桥梁和纽带，深化老师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于老师。
3、做好学生的德育教育工作，主动创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
教导主任竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
去年，我有幸熟悉了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈起竞聘成功的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”该是你履行的职责，该是你挑起的大梁，该是你施展才华的舞台，你就应该挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感谢学校领导和老师的厚爱，给予我这样一个公平竞争，介绍自我，竞职演讲的机会。
一、千磨万击还坚劲
本人中共党员，本科学历。XX年带着父母淳朴的叮咛，怀着满腔的热情，踏上了三尺讲台。六年中三年担任毕业班教学，连续4年担任班主任，06学年担任初三班级组长，学校教科研副组长。
身为班级组长，我全心投入，团结协作，求真务实，开拓创新，各项工作稳定进展，中考成绩再创新高。
作为班主任，以“登峰造极”为三级目标，以“评选方案”为工作抓手，以“文化育人”为治理理念，所带班级三年中两次被评为“市先进集体”。
六年的挥汗如雨，六年的千磨万击，六年的耕耘与收获，成了我教海扬帆，勇往直前的不竭动力。XX年局团委先进个人，05、XX年考核优秀，其中XX年立三等功；XX年获常州市教育系统优秀共产党员称号，XX年获“全国语文老师基本功大赛”二等奖；同年12月被评为第二届“教坛新秀”
二、长风破浪会有时
在布满生机与活力的新世纪，在挑战与机遇并存的今日，在人才济济的田家炳中学，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨，决定竞聘学校教导处副主任一职。
我凭什么来胜任这个岗位？是勇于奉献的敬业精神，牢固扎实的专业知识，还是求真务实的工作作风？不错，在某种程度上，我确实具备这些条件。但是，我总觉得，这不仅仅是一个教导主任应该具备的素质，而是所有的人民老师都应该具备的基本素养。所以，我今日竞聘这个岗位，主要基于以下几点：
一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化；班级文化构建的新思维、新方法；处理突发事件的机智性、有效性等等，即使未必能说明我具备较强的创新意识，但至少能体现我善于思考，力求创新。
二、真心诚意的服务观念。服务学生，服务老师，服务学校，是教导主任工作的宗旨。作为班级组长，我多次利用星期天清扫办公室，营造整洁环境；无私为办公室制作宣扬板块，浓厚办公氛围；义务为学校书写宣扬标语，无怨无悔。
三、科学灵活的'协调方法。班主任和班级组长的角色，使我明白协调学生需要爱心，协调家长需要耐心，协调任课老师需要诚心，协调组内老师需要真心实意，和科学灵活的方法。
四、潜心专注的科研精神。作为学校教科研副组长，和市课题研究中心组成员，我潜心钻研课题，开发课程资源，探索教材教法，思考课改新路。XX年参加的市级课题顺利结题；在《中华活页文选》《语文报》等报刊杂志发表论文及其他各类文章20多篇；参加编写教案和各类用书十多本。
三、吾将上下而求索
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来依旧是碧海蓝天，亦或大浪淘沙。假如我有幸竞聘成功，我不敢夸夸其谈不负众望，不辱使命，我只能坚定地说：立足本位，踏实做人，专心做事。
我赞叹于某中学开学典礼上学生给老师宣读颁奖词，那倾注着学生聪慧的颁奖词，深深地震撼了我。我在想，假如我是教导主任，我将力求为学生的进展制定三年德育规划，使每一次活动都形成系列，布满创意。
我慑服于某中学开展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成长，在实践中提升，在合作中前进。我在想，假如我是教导主任，我将立足课堂，建立课堂教学研究小组，用思想指导教学，用实践提升思想。
我也感动于我校的文化建设，尤其是“文化立校，和谐进展”的思想。我在想，假如我是教导主任，我将会在更多的层面上将文化建设推向深化，力求“文化育人”。
竞职演讲不是广告词，更不是通行证。但是，鲲鹏展翅九万里，横渡沧海视等闲。是海燕就当搏击风浪，是雄鹰就当展翅翱翔，是骏马就当嘶啸江山，是田中男儿就当有信心、有决心，与各位同事风雨同舟，携手共进，为田中的明天再创辉煌！
谢谢大家！