(实用)语文演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的语文演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文演讲稿1
冥冥中让我遇见了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常让人们叹为观止。飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤，你用生命展现着你的美。
多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模拟出你那美丽的身姿，当做我的无价珍宝，可惜我不是，我只能用贫乏的语言描述你的美丽。我真的很爱你——九寨沟。
走过回环曲折的山路，绕过连绵起伏的山岭，一路风尘仆仆，终于来到了我向往已久的九寨沟。清新的空气，翠绿的灌木，清脆的鸟鸣，飘斜的雨点，沁人心脾。
水是九寨沟的灵魂。九寨沟的水穿过茂密的草丛，绕过丛山峻岭，停留在四面环树的池子里，犹如它婀娜的舞姿。九寨沟的水清澈见底，能看清水里五彩斑斓的石头，能看见捣蛋的小孩用竹竿，掀起的一层薄薄的沙。平日里的九寨沟十分安详，恬静，阳光照射在水面上，折射出粼粼波光，更为增添了一份神秘感。天空渐渐下起牛毛细雨，雨滴落在水面上，荡起一层层涟漪，层次分明。这诗一般的境界，深深的把我震撼。
山是九寨沟的躯干。九寨沟的山峰峦叠嶂，连绵起伏，透着一股淡淡的.清香。放眼望去，山上一片翠绿。那翠绿的线条勾勒出山的轮廓，天与山的距离是那么的临近，界限那么的明晰。当看到了这一切，我的心被深深的震撼了，脑子里只萦绕着一个字：美!
我爱你——九寨沟，你的如梦如幻，你的峰峦叠嶂，你的旖旎，你的氤氲，都深深的震撼了我!顷刻间，心头涌起了对大自然变幻多端的敬畏之情。
语文演讲稿2
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。？又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的'菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅这就是二0二四年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌。
语文演讲稿3
清晨，微明的天空挤出了肚脐眼，一线阳光从空露了出来。我暗暗地告诉自己：凤凰旅游开始了。
进入高中的新生有许多怪诞的想法，想让老师带出旅游一番，玩味一番只有绿水和野草划隔的美餐，补露小鹿鹿蹦开锅的缺口。一夜未眠，酣睡之间想勾勒出奇山秀水，重楼叠起。等待久的水田，咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水，唱着新编的“洗衣瑶”。自己心中向往的古城凤凰梦，载着一个舞刺破长空。
我们班的同学都去了。汽车在蜿蜒的公路面上行驶，像一条潜伏在山谷的巨龙缓缓而行。钻进车内，开起靠窗的户，簌簌的山风佛乱了头发，清新的自然之息屏入丹田。如此美妙的大自然，不歌唱一番又怎能调动敖敖待育的胃口。陈货夹出校园的面包，他向女生们哼出了“对面的女孩看过来，看过来，看过来……”前排的女孩电击反应，180度大转弯，一片欢生笑语弥漫在车内，飘荡在山谷。“让我们荡起桨，小船儿推开波浪……”童年的记忆拉回到今天，疲惫的身躯在这里得到涤荡，清纯与山水的明朗不彼此般配!
时间像黄河里的水，流走了又回来了。时针走了24小时，又回到原来的起点，彼此一增一减。我们的眼珠恨自己不向段誉学习“凌波微步”，只能让黑葡萄低低垂下，又悬挂在破落的枝架上。
凤凰旅游的第一战进--苗寨。汽车直达苗寨的门口，一声刹车差一点撞击了大门。一群苗家阿姐们唱起了祝酒歌，含糊的歌声表达了他们的热情欢迎。既而就是苗家的拦路酒，一丝醉意让游客留恋。进入苗寨的村庄，木制的房屋令我们想到了他们对抗自然原始。大自然的艰苦，也只有他们见证过。
当然，最引人注目的是苗寨的激情表演。巫师表演为族人祈福，民族味十足的竹竿舞，苗家的经险绝活和传说的上刀山。竹竿舞领略了苗家人积极向上的人生，苗家绝活品尝了苗家人的神秘面纱，上刀山更明白了人生就要不畏坚险才能一览众山小。传奇的苗家文化，精彩飞扬的能说就会唱歌能走路的'就会跳舞的民族风情。
汽车在尘土飞扬的大道面上行驶，倒转历史想一想战国纷飞的血雨腥风。冒进着尘土的阻挡，一路长途跋涉终于到了天下凤凰古城。
走进古城，一只若大欲展翅的大凤凰传奇般屹立在身旁。我暗暗地告诉自己--凤凰古城到了。溯古的城墙矗立在凤凰身旁，似乎要在一生一世守候。城楼上陈列各色的武器和服装以供游客拍照留恋。威风麟麟的将军服也让你突变为一只凤凰。武侠里的长枪大刀让你突发出金戈铁马的豪情壮志。脚步踏着青石台阶，看房屋之间勾心斗角，眺望凤凰古城的鸟瞰。
一条河滋养了凤凰，蜿蜒在圆形轨道的大地。一弯直射见底的青流，倒影自己的影象仿佛回转到原古时代，着装现代化的服装涤荡人生。角肩继踵流动的人群络绎不绝穿梭在这古城留下什么。我细细弥想：天地开辟之后，凤凰下落人间，为山水所动情而永居在此。后人便把这里取了一个好听的名字--凤凰。
人间的仙境，它是光芒万丈的朝阳，它是古城旧都中的国色天香，它是无声的冷月和静谧的池塘，它是万里青天的一行白鹭，它是沉舟侧畔的万点白帆。自己处在经纶事务的人们，为物欲横流所灼伤的双眼，在凤凰的身旁而涤荡，给自己抚恤了伤势。
古人有云：飞上枝头变凤凰。自己沾了一丝古城的仙气，便有了“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海”的冲天豪气。
照相机“咔嚓”声记录了自己的身影，自己端详了一遍又一遍，原来自己不正是由一只丑小鸭蜕变为凤凰吗?已经流失在手指之间的岁月，各种失落与悲凉也只是在强虏间灰飞烟灭。我曾经记得毛泽东退居韶山时的一句座右铭：人不是永不败的英雄，蜿蜒的道路需要我们有迂回前进的勇气。在逆境中成长的人，甚是人类的英雄。
下午，我躺在车厢内，让形体涤荡于自己的空间，垂垂下落的黑葡萄压弯了支架。汽车驶入了铜仁的公路，俯仰之间自己又回到了机构。疲倦的躯体接受了上天的劳其筋骨的拷焰，望着铜仁一中的校门，我又想到了什么……
让渴望在希冀与关怀的环境中传递，让思想在激烈睿智的交流中接受检阅，让心灵在宁静清寂的氛围中受到洗礼。
飞上枝头变凤凰。
语文演讲稿4
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场布满艰辛，坎坷，曲折，布满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的.自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持讨论，最终使“相对论”成为20世纪的宏大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
我坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了盼望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、乐观向上的心，胜利迟早会属于你的。
同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。盼望从今日开头，从现在开头，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光荣绚丽的回忆。
感谢大家。
语文演讲稿5
各位朋友：
大家晚上好！我叫许海涛，来自三河市冯家府小学，今天有幸参加廊坊市小学语文网络教研办组织的“教育叙事”栏目并成为第十期的嘉宾，在此请允许我感谢尊敬的张占国主任、我的老搭档第六小学康鸿雁老师和大厂县的李志刚老师。
这个栏目很好，让我们说出自己的故事和从教的真实感受。我和其他嘉宾相比，算是晚辈，是学生，希望大家给我多多指导。
以往，我们习惯于用眼睛看别人的故事，其实每个人都有属于自己的成长故事。如果换个视角看自己，或许你会发现那些并不精彩的故事里也有那么一丝感动，令你自己，也令看这故事的人。
（一）一句话引发的思考
xxxx年5月，我带领班上12名学生到三河市第四中学参加英语竞赛，在路上，学生袁福晨问我：“许老师，你为什么选择老师这一职业呀？”在我从教一年来，没有一个学生直面问我这个问题，我的目光注视着他，微笑着说：“热爱，从中学时由于崇拜我的老师，所以选择。”我不知道当时这个答案他听了是什么想法，但却是我发自内心的真实表白。他微笑着说：“看得出来，您是很爱您的工作，学生们也很喜欢您！”看到了学生的肯定，我也信心大增。
（二）追逐理想为幸福埋下伏笔
我出生于1980年2月，2000年8月参加工作，在平凡而神圣的教育岗位工作了十年。我并不是一个聪明的人，但我自己觉得还算是勤奋的，至少在自己所钟爱的小学教育上。走上教育工作岗位并不是图她有固定的工资，更不像有些人说的“一年有小半年的假”，关于从事教育事业的原因、我的“立志”，在此必须提到一位我的恩师──三河市燕郊中学的张春兰老师。刚上中学时，我先想到的是好好学习，念初中毕业或读到高中，再也没有往更高的目标想，至少在张老师任我们的班主任之前是这样。
1996年9月1日开学，期末分班成绩公布，我考上了她任班主任的137班，那是个重点班。在那一年学习和学校生活中，我找到了自己的奋斗目标，也正是在那一年我再也不无心志地“随遇而安”式的学习了，我树了“志”，立了“向”……
分好班的第一天，张老师便找我谈话，在我们班东房山的杨树下，她问了我的家庭情况，问了我的爱好，在学校喜欢的老师和学科，我都如实回答了，后来老师说任命我为副班长。我一个一直连小组长都没担任过的学生，老师让我担任重点班的副班长？在我还没有认识到责任的重大，没有体会到老师对我的良苦用心，甚至还在犹豫中没有反应过来这一切时，我就这样“走马上任”了。后来的日子里，老师让组织能力、协调水平、学习成绩等都高我一大截的班长赵海涛来和我并肩作战，在老师和我们的共同努力下，渐渐我们班一切工作都走在了全校平行班的前列，清楚记得教育局组织中学领导、老师到燕郊中学开现场会，老师说要到我班来听化学课和参观，老师让我当引导员，又高兴又激动，那一次，我穿着白衬衣，蓝裤子，带着白手套，顺利完成了任务，鼓舞了我，使我树立了自信，感受到前所未有的.成功感、自豪感；初三的体育加试很激烈，成绩好，鼓舞学习士气，为理化试验和学科复习、考试开好头；不好，影响班级成绩和个别同学冲省专和市专（97年报考省专和市专很热）。“我们必须顺利拿下！”张老师在开班级动员会上给我们提出了“好帮差、别落下，我们携手前进！”的口号，在张老师的引领下我们在操场刻苦训练：引体向上凡是达不到12个的同学，我们给他们加油，为他们数数，中午张老师和我们班干部轮流执勤，“功夫不负刻苦人”，最后我们班的张岩、高建、张云峰等12个人顺利通过！“引体向上困难户”过了关我们师生为他们加油，再看看这些同学，手上茧子套血泡，老师也被太阳晒黑了。晚自习，张老师节节到，在最后的日子里，她吃住学校，为我们班心理素质差的同学做心理辅导，为路远不能回家的同学做吃的……从她的脸上和行动上好像从来觉不出累。1997年的中考成绩出来了，我们班50人有45人上了高中线！我和其他班干部在班集体里得到了除成绩以外更重要的东西……最后我也如愿高出市专录取分数55分，在报考志愿的机读卡上，用2B铅笔小心翼翼涂上“教师”的理想志愿，至此，“暗恋”已久的志向终于变成了现实。后来，张老师由于成绩突出，调到三河八中，先后任班主任、主任、副校长。
我树立的理想，是感谢我的恩师──张春兰老师，正是由于她积极乐观、育人于心的班主任形象对我的影响，此外她对我一个农村孩子的赏识，使我有了自信、懂得了良好班集体是个人成才的关键，锻炼了组织能力，使我有了更高的理想！
（三）参加工作的第一个单位，为幸福奠基
2000年8月，我中师毕业，分配到三河市昝辛屯小学，我认为，我是幸运的。时任昝小校长的段昱宏对我们新分配的教师热情接待，她十分关注青年教师的业务，并重用年轻人。报到后不久经过沟通后我被安排到重要的岗位──六年级（1）班，班主任兼数学课。第一次迈上讲台，我压力很大，因为班里有50多名学生又是毕业班，班风学风建设情况、各学科成绩的高低、学校安排任务的完成情况、与家长和同事的沟通等等一连串的思考时常在我脑海回旋，为了能够出色完成学校教学任务，我经常向老教师学习，向领导请教，段校长也经常进入我们的课堂，听课、交流，在那一年，我对班级50多名学生进行了全员家访，一个不差。经过自己不断的学习，向老教师和领导请教，我的工作在热情引领下，探索方法，反思得失，积累经验。我的第一届学生，班上有一个昝辛屯村的学生叫张刚，个子不高，是我们学校有名的小霸王。他成绩中等，聪明、热心，但脾气暴躁，易翻脸，经常和人打架，往往都是胜利者。他个子小，打不到高个子的脸就跳起来打，还有时拿着凳子，很是危险。一次他因为作业本被值日生淋湿，把我们班的数学课代表王艳打哭了，知道后我处理这件事，并告诉他：“课代表不是故意将你作业本弄地上的，而且已经道歉说对不起了……”他很暴躁：“我不需要她说，我把她作业本也这样弄！”……知道他拧脾气犯起来几头牛都拉不回来，后来我说：“除此之外做什么你才肯原谅她？”“还我一个新本。”当时已经上课，我便从我抽屉里把一个本子发给他：“老师替王艳先还你一个。”他回去上课了，我想待他静一静再找他，于是就抄起学校的新生定员花名册。抄到张刚时他“家长姓名”一栏是左瑞海，怎么孩子和父亲不是一个姓？后来我从本村老师那获悉，张刚生活在组合家庭，他的父亲病故，后来母亲又成家，并有了一个小妹妹，他现在在家里很不吃“香”。知道这情况我便更加关注他，多次去他家家访，把他热心帮助人和选举为体委等好的消息告诉他的妈妈，并告诉他的妈妈及时发现孩子的闪光点，尽量减少家庭问题给孩子带来的影响，对于青春期有逆反心理的他更应处理好家庭成员的关系，使他树立信心，在家人面前和社会上抬起头。家长也很高兴，从那以后，我每个月都到他家去坐坐，他的父母很是欢迎。后来张刚找到我，对我说：“许老师，在家里以前我不听话，妈妈总是训斥我，爸爸还打我，现在不是这样了。”我对他说：“是你自己努力的结果，你进步的表现不仅让全班同学感到高兴，你妈妈、爸爸更是自豪，老师相信今后你会更好的！”他主动向王艳道了歉，在学校组织的汇操比赛中带领我们班取得了第一名……张刚知道我爱吃爆米花，每到腊月初一就把妈妈用糖泡过、炒好的“甜棒花”送给我，我也是吃在嘴里，甜到心间……
在昝小工作的日子里，我是愉快的，是充实的，是经历丰富的。在全体领导和同事的引领下，不断学习，不断反思，不断积累。xxxx年教师节我获得了“皇庄镇优秀班主任”的称号，我的工作得到了认可，那是我第一次获得荣誉，也是第一次上电视，当我从纪云峰副局长手中接过奖状时，我觉得我是幸福的，从那以后的几年中，优秀教师、优秀班主任，教师基本功比赛、说课比赛、优质课大赛和“教育十百千万工程”我都积极参加，并取得了优异成绩。xxxx年，时任皇庄镇镇长的杨东升镇长多次到学校指导工作，通过和校长沟通，想让我到镇里做文职，写材料，让校长征求我的意见，我没有更多的思索，婉言谢绝了。我离不开自己喜欢的教育事业，离不开自己喜爱和喜爱自己的孩子们。扎根基层，安身立命于教育的信念和责任使我和学生共同快乐，共同紧张，共同生活、成长……
现在的岗位，为幸福搭建更广阔的舞台
xxxx年9月，我调回老家燕郊工作，分配到冯家府小学。在何亚芹校长的办公室，我把调令交给她，并将自己的工作经历详实向新领导进行了汇报。何校长让我当一个班的班主任兼数学学科教学，同时负责档案管理工作，我很快进入角色，开始了有滋有味的工作之路。
我接手的“五年级（一二）班”，当时全校就五年级是单轨班，刚开始我也不明白为什么有的孩子本子上写的是五（一）班，而有的孩子写的是五（二）班，听学生解释才知道，先前定两个班，后来老师不够，才把两个班合成一个班。也好，这样正好可以锻炼一下。我正式上任了。班上66人，好呀，前排桌子顶讲台，后排桌子靠后黑板，班上再也容不下一个空座！生源呢？按性别，43名男生，23名女生；按地域，本地四个村街的孩子不足三分之一，除沿海发达省份和港澳台及西藏、青海的学生没有，剩下全齐！就这样，发挥班主任的“三勤”、借鉴魏书生老师的“科学与民主”，一个月时间，和学生的距离拉近，并了解了大多数同学。学校组织金秋合唱比赛，接到通知以后我想了好几天，为了取得我到新单位的首场开门红，我决定从一次主题为“如何确保我班争第一”的主题班会。我设计好后便引导学生展开讨论，“金秋合唱活动意义重大，是新学期的第一次活动，我们班人多，更重要的是我们是高年级，要体现我们班的实力和大家的整体水平！只参加，不获奖，枉参加；咱班人多，且其他班级也是卧虎藏龙，如何发挥我们的优势？直接拿下此次比赛？大家静思三分钟，思考我们的的劣势问题，仅三分钟。”大家思考后，我指名举手的发言崔鸣双我们班的劣势：人多，不好组织，音调、音速不好掌握；李庆涛：新转入的同学对以前学的歌不熟，指定曲目可能训练有难度，而且没有校服，着装不好统一；王春林：邓宝和、
语文演讲稿6
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xxxx学校的候选人，非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨培养学生的语文素养，走进中国传统文化的殿堂。
作为一名语文教师，我深知语文学科不仅仅是教授一些文字知识，更是传承、弘扬中华优秀传统文化的载体。语文学习要注重培养学生的审美能力、情感认同和文化素养。然而，在当今社会，许多学生对传统文化的了解和认同感不高，他们过多追逐时尚、浮躁的文化，缺乏深入文化内涵的思考。因此，我在教学实践中注重将学生引入中国传统文化的殿堂，通过深入的文化学习，让学生感受到语文学科的魅力和意义。首先，我会选择一些经典的古代文学作品，通过解读和鉴赏，帮助学生领略古人的智慧和情感，激发他们对传统文化的兴趣和思考。比如，在教学水浒传时，我会与学生一起研究其中的英雄精神、江湖文化，引导他们思考古代人民的价值观和社会现象，让他们在阅读中感悟到中华文明的博大精深。
其次，我会适时组织一些有关中国传统文化的实践活动，让学生亲身参与其中，增加对传统文化的感知和认同。比如，我会带领学生去参观博物馆，夜游古镇，体验传统节日等。通过亲身感受，学生才能更加深入地了解到传统文化的魅力与内涵。这样的活动既可以拓宽学生的眼界，增长见识，还可以培养学生的审美情趣和文化自信心，提高他们的语言表达和文学鉴赏能力。
最后，我会与学生共同探讨中国传统文化与现代社会的关系，引导他们思考传统文化在当代的表现与传承。让学生认识到，传统文化不仅是文化遗产，更是我们身份认同的.重要组成部分。只有深入了解和学习传统文化，才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化，培养学生的语文素养。
亲爱的领导、同事们，培养学生的语文素养，走进中国传统文化的殿堂是我们共同的责任。让我们携起手来，共同努力，通过语文教育，培养出一代又一代具有深厚文化底蕴、具备良好言行修养的中华民族新秀！
谢谢大家！
语文演讲稿7
大家好！
今天能站在讲台上，与大家一起竟选班干部，我很高兴。我要竟先的是语文科代表。
我已经当选了小组长，但我还想当语文科代表。我的`语文成绩还可以，我擅长书法、给画、作文，还会象棋、围棋、五子棋、羽毛球，我的作文上个学期还获得了四年级作文竟赛一等奖呢。在家里，我常常帮妈妈干家务活。我从来不去网吧，不迷恋网络游戏。我们上课认真听讲，积极发言，遇错误时能知错就改。
如果我当上了语文科代表，我会帮助同学提高语文成绩，及时收作业，做老师的小助手。上课专心听讲、积极举手回答问题，改掉粗心的习惯。如果这次我没选上，我一定会继续努力，争取下次竟选上。
我有这个信心，相信自己能干好这个科代表。请大家也相信我，为我投上你们手中那宝贵的一标吧，我会用实力去证明，你们不会后悔你们所为我投的这一票的，谢谢同学们。
语文演讲稿8
尊敬的评委，领导，各位老师，同学们：
今天很荣幸来到这里，与大家谈论我对小学语文教育的理解和自己的教学方法。我的名字是xxx，毕业于xx师范大学，获得了语文教育专业的学位。是华东地区知名小学的语文代课老师，曾经带领过学生参加全国性的语文比赛，获得了优异的成绩。
在我看来，小学语文教育是通向成长和成功的'阶梯，没有好的语文能力，你在以后的职场生涯中难以取得成功。在我的教学中，首先我会用亲和力、探究力、启发力和创新力等方法，为学生创造一个愉快的教学口语环境，让学生们在生动活泼的氛围中逐渐爱上语文。因此，我经常带领学生们进行语文游戏、语文角、口语汉字题、集思高效等教育活动，调动学生的积极性和主动性，从而让学生们以惊人的热情入门语文教育。
同时我也注重灵活多变的教育方法。根据学生的性格、知识面和掌握程度，使用多种方法和方式来进行教学。除了讲授语文课程之外，我会为学生们准备一些文化教育课程，例如诗歌大赏、家庭教育、文化视察活动、社会实践等，让学生学到更为广泛的知识，增强了学生们对语文的兴趣。
总之，在未来的工作中，我会在教育管理和教育教学水平上继续努力，卓越的语文教育能力和学生指导能力让我们更加注重教学的口味和质量。让我精彩的教学生涯一直下去，就像孩子们的人生一样，充满着欢笑与激情。
谢谢大家！
语文演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：
自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的'奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！——选择我，不会错的。
语文演讲稿10
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很开心今天由我来给大家作课前三分钟的演讲。
现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。
人们常说：“赠人玫瑰手有余香”其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的'同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑!
谢谢大家!
语文演讲稿11
岁月如沙漏里的沙子，不为任何人停留半刻，匆匆离去，但你您那张慈祥和蔼的脸我一辈子也不会忘记的。
“忘不了孩提时，你如何辛苦把我养大忘不了年少时，你额角那染霜的银发，忘不了长大后，您那难舍难分的牵挂，啊，奶奶，我亲爱的奶奶”每每听到这首《奶奶我爱你》，眼角总会情不自禁的泛起泪花，内心的思念之情也油然而生。
奶奶，您还记得吗?小时候，晚上我经常睡不着，您都会喜欢把我抱在屋子外面，把我裹成一个胖胖的大肉团，轻轻地抱着我，慈祥的哄着我，陪我一起看露天的小星星，哼着那首我最爱的《小星星》伴我入睡。
奶奶，您还记得吗?在我上小学的时候，您总是第一个站在机构门口，等待着我放学，我还记得，每次您都会拿着一包我最喜欢的棉花糖给我，苦口婆心的对我说：“小妹(我的小名)，你要努力读书，要听爸爸妈妈的话。”奶奶，我记得，您不会再任性了，我一定会好好完成学业，不会辜负您对我的期望。
奶奶，你还记得吗?7岁那年，那一次，我真的吓坏了。1月的季节往往是最冷的，即使这里是南方，但那凛冽的冬风却一点也不逊于北方，让人不得不窝在被子里。“奶奶呢?”揉了揉朦胧的双眼，发现奶奶并不在旁边，推开那暖洋洋的大棉被，蹑手蹑脚的走出到外面，“嘶，好冷啊。”“呼呼”的寒风犹如一张张锐利的刀片，好不留情的向我刮来，从颈项里钻入，冷的使人直打哆嗦，上下牙“格格格”的直打颤，正当我颤颤发抖的时候，一个屈偻着背的背影映入了我的眼帘，我小步跑了过去，“奶奶，您在干什么?”奶奶看到我，愣了愣，随即马上反应过来“哎呀，这大冷天的，你怎么跑出来了，这小脸冷得，哎呀呀，怎么穿的那么少，冻坏了怎么办，快点快点，进屋去。”重新被包裹的像个大肉粽的我，被奶奶抱着缓缓地走到屋外，“这么冷的'天，在屋里呆着不好，非要出来，坐好啊。”奶奶略带责备的“训斥”我。“奶奶，你在干嘛啊?”说着，将小手伸到了奶奶的盆子里，“啊，好冷，”“哎呀，你这孩子，怎么那么傻?”看，小手都冻红了，快快快，回屋上点药膏去。”上完药膏的我，奶奶就不允许出去了，但终于在我的软磨硬泡后，嘻嘻，奶奶还是允许我跟着出去了，安安静静地坐在椅子上，看看那稀有的阳光照在奶奶慈祥的脸庞上，感觉都是那么的幸福，迷迷糊糊中竟犯了一些困意，忽然“咚”的一声，赶跑了我所有的瞌睡虫，我惊慌的放眼望去，“奶奶!奶奶!”
我感觉到了前所未有的害怕，一想到奶奶可能从此就会离开我，就浑身打起了颤，脑子里全是奶奶昏倒的画面，怎么叫也叫不醒，还有那令人惊心动魄，忐忑不安的“滴都-滴都”的声音，“奶奶!奶奶!”我犹如乱窜的小鹿，东撞西撞地撞开那一个个高大的人墙，望着病床上一动不动，满脸安详的奶奶，我猛地趴在奶奶的床边，嘶声裂吼着“奶奶，奶奶，你醒醒啊，你不要和小妹玩游戏了好不好，奶奶，你赢了你赢了，你快醒来啊，你快醒来啊，奶奶……”“小妹，你别这样，奶奶她现在不舒服啊，奶奶很快就会醒的，乖啊，起来。”我顾不上任何人的阻止，满脑子都是奶奶那张向我笑，关心我的慈祥的脸庞“你走开，”“奶奶，奶奶，你快起来，你不是常常教小妹不要做小猪吗?你怎么可以做小猪啊?奶奶，你快起来啊!起来啊!”不知叫了多久，我也就迷迷糊糊的睡了过去”煎熬的过去了几天，在一个散布着温暖阳光的早晨，奶奶终于醒来了，“小妹，小妹，”“奶奶?奶奶，你醒啦，哈哈，奶奶醒啦，奶奶醒啦，”忽然间，这几天的不愉快全都通畅了，心里比吃了我最最爱吃的棉花糖还要甜，但我又马上安静了下来，生怕吵着了奶奶，“奶奶，你睡了好久哦，这几天我都吓坏了?奶奶可不能做小猪啊。”奶奶嘴角微微上扬，向我笑了笑：“呵呵，奶奶没事，奶奶只是累了，所以就睡久了。奶奶没事啊，你看你这几天都瘦了，回去奶奶给你做好吃的啊。”“好啊好啊，奶奶真好!”“呵呵。”一束暖洋洋的阳光照了进来，温暖了寂寞，冷清的白刷刷病房，照射在奶奶苍白但亲切，慈祥的脸庞上，我相信，窗户外面，一定有一座绚丽的彩虹桥正在绽放着，把温暖照射在大地上的每一个角落。
到了十岁那年，我离开了你，回到了父母的身边，在那些日子里，我常常躺在被窝里默默的流泪，心里不停地喊着：“奶奶，你快回来，你快回来……”哭泣着慢慢进入梦乡，梦回我与您在一起的快乐时光。奶奶，千言万语也表达不了我对你的思念与感激，但我还是要说一句：“奶奶，谢谢您，我想您了，想念您那一张慈祥的笑脸了。”
语文演讲稿12
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xxxx学校的候选人，非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨挑战自我，做一名有温度的语文教师。
作为一名教师，我时刻感受到自身的责任和使命，尤其是作为一名语文教师，更需要不断挑战自我，追求卓越。然而，在教学实践中，我发现学生对语文学习的热情和动力有时不够高涨，很难激发他们的学习潜力。这给了我很大的思考和困扰。
于是，我开始思考如何成为一名有温度的'语文教师，如何让学生在我的课堂上感受到关怀和鼓励。首先，我会尝试不同的教学方法，用心设计教学内容，以期激发学生的学习兴趣和积极性。在教学中，我会用生动的故事和情境化的教学方式，引导学生主动学习，培养他们的思考能力和创造性思维。比如，在教授一些比较抽象的课文时，我会通过图片、视频等多媒体手段，让学生更直观地感受到作品中的情感和意境。这样的教学方式可以让学生在轻松的氛围中感受到语文学习的乐趣和成就感。
其次，我会注重与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系。我会尊重学生的个性差异，理解他们的需求和困惑，引导他们自主学习的同时，及时给予他们鼓励和帮助。我会经常与学生进行心灵的交流，了解他们的思想和情感，关心他们的成长和发展。比如，在班级会上，我会与学生分享一些人生经验，让他们感受到我的关怀和支持。
最后，我会关注学生的综合素质培养，引导他们走向成功。语文学科不仅仅是传授知识，更应该培养学生的综合素质。我会鼓励学生积极参与社会实践活动、文艺活动等，提高他们的社交能力和领导才能。我会鼓励学生多读书、多思考，提高他们的思维能力和创新意识。只有培养出全面发展的学生，才能真正做到心灵的联系和激发学生的潜能。亲爱的领导、同事们，让我们一起挑战自我，做一名有温度的语文教师。让我们带着责任和感恩之心，用心去教育，用爱去感染，让每一个孩子都能在我的课堂上收获知识、感受关怀！
谢谢大家！
语文演讲稿13
尊敬各位家长：下午好。
今天下午召开的是初三全体学生家长会，在今天下着雨情况下，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表年级对各位家长表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们初三年级半个学期以来的工作情况，对学生的教育管理成果。二是汇报期中考试的情况，三是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1．严格管理。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，做到按时到校早读、上课，决不迟到。
2．既要全面抓，又要重点抓。9年9班56人，一个学生就是年级的56分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对后进生，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
3．在教学上，抓时间，抓效率晚自习。我们教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。
下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况：----（略）----可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：
一、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？尤其对偏科薄弱科目，要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不还上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
良好的学习环境需要安静，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。
2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、盲目的严管型
对家长的几点希望
1、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的.一致性
3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么？
4、建立良好的朋友关系，放下架子。
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
8、教给方式方法，不做保姆或警察。
不足现象：
1、个别同学目标不明确。
2个别同学会去网吧
3、个别同学情感上出现波动，家长注意引导
4、个别同学回家不带书包。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
今天的家长会就到这里，会后，请家长同志到我们的各班级教室，听科任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况，最后，希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的年级教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
语文演讲稿14
尊敬的评委，亲爱的观众朋友们：
大家晚上好。此时此刻，我的心情十分冲动。今夜阳光明媚，今夜星光灿烂，能与大家相聚在此，实乃小女子今生的福气啊。首先，请容许我介绍一下我自己和我的团队。在一个月黑风高、伸手不见脚趾的夜晚，我出生了。爸妈给我取名叫薛枫，但是我并不疯哦。一次偶然的机会，我遇到了我亲爱的团队---小婉、圈圈、廖萍还有余潭，我们臭味相投，团结一心。又一次偶然的机会，我们遇到了小y，当时，广告里正放着她的歌：“市场上有台电脑叫小y，长的好看又漂亮，一身高端的好配置，用起来真呀么爽“。我们便被她深深地吸引住了。
主意一、4p组合策略规划
1、product。总裁签名法。
2、price。(1)推出“校园时尚飞车对抗赛”活动，给予优胜者以价格优惠，以激活市场。
(4)招募学生校园代理。
(5)售后服务创新
主意二、主体推广方案-广告宣传
电视广告是最直观的'向消费者宣传产品的方式，是消费者了解产品的主要信息来源之一，由此，电视广告的设计必不可少。
结合大学生的爱好特点，我们设计了pk版、对比版、激情版、温情版、雷人版5个版本的广告创意，这在我们的word中有详细介绍。
在为联想ideapady470的一系列性能设计了极具针对性的电视广告之后，接下来很重要的就是广告的投放，以下列出了各大广告投放点
(1)与电视台合作，在广告的黄金时间投放联想ideapad y470的广告
(2)与公交车移动电视合作，投放广告
(3)与各大视频网站合作，在视频开始前插入广告
(4)与各大商场合作，在其户外平面广告中插入广告
主意三、配套推广策略-遍地开花
我们设计了校园飞车对抗赛和线上推广策略。
俗话说：“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。”何况我们还有五个呢，我们五个臭皮匠的“馊主意”还不错吧!最后，原本我想祝大家一帆风顺的，可是仔细想想，这样说不恰当(稍微停顿)。
语文演讲稿15
尊敬的学校领导、各位评委：
大家好!首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：
一、1993年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。
参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，20xx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。
我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的.享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖考入北京科技大学，林考入南开大学??如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。
谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。
在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖。
去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。
三、古人云：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人。
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。
在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在20xx年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。
三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
四、诚实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，作为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。
最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：
花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
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