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演讲稿作文

时间:2023-11-01 09:08:06 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文(集锦9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的演讲稿作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿作文(集锦9篇)

演讲稿作文 篇1

  向地震英雄学习的演讲稿

  各位亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是:《那一刻,他张开双臂护住四个学生—记有感于遇难教师谭千秋的最后奉献》。 大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧!它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中,许多人失去了生命。同时,在此当中,也出现了许多有名的和无名的英雄,其中就有遇难的教—谭千秋。今天,我就为大家说一说这位教师的英雄事迹。 5月13日23时50分,救护车的'鸣笛声响彻汉旺镇—中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了四个学生。发现他们的时候,在这四个学生的上面,护着一位已经死去多时的老师,他的后脑被楼板砸得深凹下去。一位救援人员向记者描述着当时的场景:“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死的护住四个学生,四个学生都活了!” 被救女生刘红丽的舅舅对记者说:“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这四个娃儿一个也活不了!”“那个老师呢?”“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了,他告诉记者,那是位男老师,快50岁了。 谭千秋老师用曾经传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切! 在灾难来临时,他本来可以自己先跑,可是他没有。他把生的希望留给的学生们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。 难道他不爱自己的家吗?难道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家吗?难道他很冷酷吗?不,不是的,他的心是最软的。谭千秋老师是最心疼学生的,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块儿小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。但是在关键时刻,他没有自己跑掉,而是先想到了学生,这是一种多么大公无私的精神啊! 当我知道谭千秋老师的英雄事迹后,我很佩服他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神,如果我们大家都向他学习,我们的世界一定会充满无限的阳光。

演讲稿作文 篇2

  大家好!今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。

  “保护环境人人有责。”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。既然会累,那大家有没有顾及清洁工的感受呢?相信有人会说:清洁工的任务当然是扫公路咯。如果是那样,那么你们就错了。如果不是因为人们爱护环境,乱扔垃圾的话,那么我们就不需要清洁工,而那些清洁工人们就不会那么累,就不会打扫公路了。

  亲爱的'同学们,那么知道吗?地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。如果人们再不好好保护环境,那么地球将会变得乌烟瘴气,将会到处充满有害的物质,灾难也会频繁发生。到时候,人们后悔都来不及。

  同学们,听我一句劝吧!保护环境,保护我们赖以生存的家园吧!

演讲稿作文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

  国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。

  接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的`过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。

  怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。

  时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!

演讲稿作文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我竞选的职位是班长。

  我是一个活泼开朗的女孩。我喜欢看书。我觉得我的成绩还可以,但是还没有达到我的要求。我当上班长之后,我会不断努力,提高自己的学习成绩,这样如果有同学问我题目,我就会一五一十地告诉他,免得到时候我也不会,就会被别人笑话。我也有缺点,比如说粗心大意,总是把不该错的`写错了,不过我相信经过我的不断努力,我会完全把这个毛病改正。如果同学们有错,我会及时帮助他们改正,如果我有错,同学们也可以及时跟我说,并帮助我改正错误,毕竟人人都平等。

  当了班长以后,我会认真仔细的教他们不会的题目,如果有什么不会的题目,我乐意为你们解答。如果我来不及的话,我可以安排手拉手的活动,让成绩好的教成绩差的,这样两人的学习都能促进。

  我当了班长以后,不仅我自己要爱看书,我还要把我这个好习惯传播给全班同学,让他们都喜欢读书,爱上读书。我会在教室后面搞一个图书角,让我们都能读到书。

  我想当一次班长。选我,我谢谢你;如果你不选我,我也不会生气。也许我也有不好的地方,我会改正,争取下次再来。

  请投我一票吧!谢谢你们!

演讲稿作文 篇5

  我曾经到过许多城市,比如:北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等,他们都给我留下了深刻而美好的印象。之所以会这样,那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净而且市民的素质也高。可是每次从外地归来时,看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大,我多么希望也能够有一个良好的生活和学习环境啊!

  今年是奥运年,也是我实现心愿的一年。西宁市政府加入了申请国家卫生城市的行列,我的心情一下子快乐起来了。通过媒体、报刊和学校的宣传动员,我和同学们都很高兴,盼望着人人参与,从自我做起,努力改变这座城市的旧面貌,而在不久的将来,我们会拥有一个干净、整洁的环境。

  有了美好的愿望,实现起来可不是那么容易,创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题,我时常听到大人们在议论,诸如买菜不方便了;过马路必须要遵守交通规则了;双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨,不理解,我真怕这么好的活动开展不下去,可是我一个人的力量太渺小了,除了能够按照学校和老师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己,养成良好的生活习惯,培养健康的品质之外我多么想亲身参与,切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊!终于有了施展抱负的机会,在全民参与,共创美好家园的号召下,我们小学生也派上用场了,学校组织各年级的'同学利用课余时间上街清扫马路,垃圾死角,在帮助环卫工人减少工作量的同时,还以我们的实际行动感召一些文明素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做文明宣传,礼貌的向路人解释爱护环境的重要性,告诉他们不能随意乱丢垃圾,对年老的爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全,尽管有时候很累,可是作为一名小公民,我觉得有义务去关心这座城市的发展。

  经过了几个月的努力和忙碌,看着身边生活环境的日益改善,我们大家的思想和认识都统一起来了,那就是—创卫工作和人民生活息息相关,和一个城市的发展进步密不可分。我真诚的呼吁大家:让我们携起手来,维护好环境卫生,共同建造一座美丽的都市!

演讲稿作文 篇6

敬爱的老师、同学们:

  亲爱的老师,同学们大家好!我是xx。今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的`进步。今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!

演讲稿作文 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当我们注视着鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起,相信大家的心中都涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。在这美丽的早晨,放眼我们的'校园,绿草如茵,整洁亮丽。你们可曾看到,这美丽的校园中,还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、丢零食袋,破坏了学校优美环境;课间活动时,有些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑地前行;上下楼梯时,几级一奔,几级一跳,危险的举动令大家担忧。

  同学们不要把文明的行为习惯看做小事,从我做起,从你做起,从身边每一个人做起:管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的口,不大声喊叫;管住我们的脚,不追跑打闹。在校园生活中悄悄地弯弯腰,拾起纸屑;微微张口笑,说一些文明用语;“轻轻地行”,“慢慢地走”迎来一份安全与和谐。希望大家积极行动起来:送出一缕春光,温暖整个校园。

演讲稿作文 篇8

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

  大家好!我叫马 玉红。非常荣幸能参加今天的演讲,在这和煦的春风里,温馨的节日里,我祝:刘院长与姐妹们节日快乐,青春永驻!我演讲的题目是:《青春在于奉献》

  三八节的设立,为广大女性提供了施展才华的广阔舞台,彰显女性风采,弘扬妇女权利;有多少女性,以自己独特的创新,高超的智慧,远离家庭的温暖把青春奉献;面对他们,我情不自禁的讴歌。女性——伟大的女性!

  我是导医——一名普通的导医,我经历了无数步履匆匆的早晨,看到的是一张张病痛的面孔与无助的眼神;听到的是一声声哀叹和抽泣;我恨不得变成天使将病魔驱赶,用柔韧的翅膀,为病人撑起一片明净的天。紧张、忙碌、单调、平凡是我工作的一面!我不厌其烦为患者指引、导诊!有时候会感觉到患者信任的目光,也有时会遭到“秀才遇见兵,有礼讲不清”的尴尬场面;但,我无悔!因为我是一盏小小的引路灯,把关切的语言,柔柔的笑容,定格在患者就医的那一瞬间。生命 之所以珍贵;是因为有伤痛,有离别!人生之所以美好;是因为有风雨,也有彩虹!

  回顾成功女性的浩瀚历史,流下了多少闪光的.足迹!从镭的发明者居里夫人,到当代保尔海迪,近到我们刘院长等杰出女性;他们的卓越贡献,永远闪烁着智慧与圣洁的光环!她们的名字,如同璀璨的珍珠,用自己的行动诠释了人生的内涵。因此,作为一名医务工作者,我感到无比的光荣,而唯一的选择只有奉献,无怨无悔!亲爱的同事们,奉献会让我们的人生更加美丽!更加美好!

  最后再次祝大家工作顺利,身体健康,合家幸福!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇9

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮,她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的.所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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