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书香伴我成长演讲稿

时间:2023-12-17 08:39:59 演讲稿 我要投稿

书香伴我成长演讲稿集合[5篇]

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的书香伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

书香伴我成长演讲稿集合[5篇]

书香伴我成长演讲稿1

  你是黑夜里的一盏灯,照亮我前行的道路;你是沙漠中的一泓清泉,给予我清凉;你是秋天里那一缕清凉的风,唤醒了我的心灵。你是谁?你——是书。

  小时候,书带给我许多乐趣。那时,妈妈带回来许多绘本,我兴奋地拆开包装,抽出一本就翻了起来。我急匆匆地浏览了一遍图画,小手按着一只小兔子,也不知为何就咯吱咯吱地笑了起来,然后又指了好几个词语,缠着妈妈问是什么意思。那些绘本,推开了我阅读的门。从那以后,书,就成了我最好的朋友。不管走到哪,我都要抱着书。阅读,成了我最常见的一种状态。

  长大了,我爱上了中国古典诗词。在“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”中我品出了对不劳而获坐享其成的人的讽刺;在“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中感受到告别好友时的'依依不舍;更在“如今直上银河去,同到牵牛织女家”中领会诗人对美好生活的向往……多少次,我沉浸在诗词的世界中,无法自拔。

  除了诗词,小说也是我的挚爱。爱丽丝带我漫游奇境,瑰丽离奇的情节让我沉迷其中,久久不能忘怀;鲁滨逊建房定居,养牧种植,教会我乐观与坚强……

  最近,我疯狂地迷恋上了《哈利·波特》系列小说。只要有时间,我便会走进魔法世界,来到霍格沃茨魔法学校中,享受那一刻的乐趣。那些奇奇怪怪的咒语,是那么的令我着迷。赫敏、罗恩、哈利三人的友谊,无论看多少遍,我仍会热泪盈眶。在这一系列的小说中,我最喜欢的人物是西弗勒斯·斯内普。斯内普在前六本书当中一直扮演着一个恶人的角色。直到后来,我才明白了他是多么的爱哈利——因为他是莉莉的孩子。少年时期,斯内普就深深地爱上了莉莉,但莉莉长大后却和詹姆在一起了,这使斯内普感到十分痛心。但他一生都深爱着莉莉,甘愿遭受众人的误解,默默地保护着莉莉的儿子哈利。斯内普死去的那一刻,我不禁流泪了……

  书,真的很感谢你的一直陪伴,你给予了我知识与乐趣,与你作伴的日子,有笑,亦有泪。此刻我只想对你说:“漫漫人生路,有你相伴,足矣。”

书香伴我成长演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的是《书香,伴我成长》。书籍是人类进步的阶梯,其实,读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

  在我看来,古人要比现代人好学得多,他们对书和知识的渴望是我们所不能及的。举个我们都熟悉的例子—匡衡。他出身农家,世代都是农民,传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连蜡烛也点不起,邻家灯火明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个洞,“偷”一点光,让邻家的灯光照射过来,他就捧着书本在洞前映着光读书。古人爱书、爱知识,可随着世界的发展,到了我们这一代,有了比古人更好的教育,更多的知识,作为学生的我们却变得讨厌学习,排斥那些知识,认为其枯燥无味,读书的目的在人们眼里只是为了应付考试。我认为这是一种错误的观点,我们当代人,无论老少,读书总是最必要的`。

  在历史上,至少有201位犹太人或是有1/2或者3/4犹太血统的人士,曾获得诺贝尔奖,占据了从1901到20xx年世界范围内获得者的23%。而我们中国,直到现在也只有14个获得者。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。之前联合国组织进行的一次调查显示,全世界每年阅读书箱数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。这就是所有一切的原因——中国人不爱读书。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书,好处可不止“黄金屋”和“颜如玉”。读书能帮你结识朋友,通过读书,你能找到志同道合的朋友;读书可以提高你的层次,提升你的综合素质;通过读书,你能够在无形中为自己增添一抹书卷文艺的气息;读书还能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信。你不再是个空白的人,读书赋予了你丰富的知识色彩。

  让我们捧起手边的书,让书香改变我们的未来,让书香,伴我们成长!我的演讲结束,谢谢!

书香伴我成长演讲稿3

  秋日的天空澄净清朗,透着丝丝湛蓝。沉默的浮云无声的游移。桌上的书页被风随意地吹动,哗哗作响。空气中弥漫着若有若无的暗香,心底里的一根弦似乎被轻柔触动。那段与书相伴的成长岁月的尘埃,带着悠远的气息,姗姗而来……

  阅读,是一种享受——享受鸟语花香,清风流水。小时候,走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为了救王子而不惜变成泡沫的执着;丑小鸭在历尽嘲讽,排挤之后美丽的蜕变;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福快乐生活的回报。在一个个美丽动人的故事中,我感悟到他们生命的轨迹,体验着真、善、美的内涵。书,如阳光雨露,滋润着人们的心田,是我灵魂的.导师,指向着我未来的方向,并赋予我美好的品格——真诚、善良、无私奉献。

  阅读,是一种情怀——让人敞开心扉,亲近自然。渐渐地,随着年龄的增长和知识的不断增加,我的阅读视野也越来越开阔了。从‘关关雎鸠,在河之洲’的《诗经》开始,我吟唱着风、雅、颂;读着屈原的《楚辞》和《离骚》,体验他满腔的爱国情怀;敬服荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的行侠仗义的精神。在意味深长优美的诗词中沉醉,在婉约的优美与豪放的视野中尽情徜徉。

  阅读,是一种成长——既增长知识,有陶冶情操。读张继的《枫桥夜泊》感受他当时孤独的心境,听取他凄凉的心声,体验他愁绪万千而又不朽的无眠;读岳飞的《满江红》深深折服于他的“驾长车,踏破贺兰山缺”的激昂豪放;读文天祥的《过零丁洋》敬佩他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨从容……

  阅读,是一种敬重——让我们聆听心声,敬畏生命!纵览群书,我最喜欢泰戈尔的作品。《生如夏花》中“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”这可能是对于他自己最真实的写照。这位可爱的印度诗人啊,他总是以一颗孩童的心去看待世界,描绘生命,让我生出敬佩的情怀。

  一路走来,书与我结下了不解之缘,它不仅教给我无穷的知识,还教会我如何做人,如何生活,更赋予我最圣神的使命—爱与责任。

书香伴我成长演讲稿4

  “书中自有黄金屋”,是啊,读书自能让你在脑海中构建一座属于自己的黄金屋,里面充满了知识与对世界的感悟。构建自己的黄金屋,一砖一瓦都不能懈怠,庆幸的是,从小我就颇爱看“书”。

  儿时看的书也不能算书,准确形容是带字的连环画罢了。小时候沉浸的是《西游记》,一小箱的书有一百本整,是简单用墨勾勒出的有形有色的人物,每一页底都有插字,也就巴掌大。就是这一百本巴掌大的书,让我在幼儿园放学后将自己埋入墨香中,感受悟空师徒与八十一难的奇遇,沉浸于西游记的妖魔世界。于是,小时候我的身边,常常会坐着啸天犬,有时可能是金角大王,还会有抱着玉兔的嫦娥,托着宝塔的天王。

  长大些,怀着期待阅读了《西游记》的原著,倒是发现了一个不一样的世界。小时候的连环画这时起的作用,我能熟悉的对称出每一个细节,甚至每一幅插画,在书与小人书间,在文字与勾勒之间,我享受着每一个同与不同的瞬间。

  小学时讲究阅读四大名著,我毫不犹豫地选择了《红楼梦》。我惊讶的发现,我不只再享受阅读时的沉醉,而开始感到一个个鲜活的人物的思维碰撞。我对黛玉寄人篱下,爱而不得的葬花吟起了悲怜,为那“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的幻灭感到遗憾;为宝玉“爱博而心劳”的无奈与“行为偏僻性乖张,那管世诽谤”的纨绔泛起的同情;更有对“满纸荒唐言,一把辛酸泪”曹雪芹那“谁解其中味”的`痴。

  离了《红楼梦》,直至初中,我就没再阅读过什么印象深刻的书了。

  直至《钢铁是怎样炼成的》一书,又彻底的激发了我的内心。“当一个人回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。”没人知道,这句话对一个考场失利的孩子给予了多大的支持与希望。在恰好碰见这本书后,我不再原地等待,而是去找寻那些带给我知识的力量又或者生活的力量的书籍,我学会了从书籍中得到自己的见解,汲取涌入人心的力量。

  我会认真地重阅几遍《水浒传》和一直没有专心看的《三国演义》,一砖一瓦的建起我心中的黄金屋。

书香伴我成长演讲稿5

  很小就喜爱看书,主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少,无聊之下,只能以看书为消遣。

  刚开始并不识字,照着认不全的拼音去读,常闹“白字先生”,磕磕巴巴,十几页,很薄的一本绘本,有时竟能读上一周,第一遍只是认字,第二编才粗通情节,即使如此,我依然还是在看。时间长,平时早都按奈不住了,但若放一本书,两三个小时后仍没看完,恐怕还会央求着再等一会。

  绘本中情节并不是太引人,大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话,并不吸引人,但都能吸引住小孩。童话,对于当时的我,总以为比父亲桌上那厚达几百页的书有趣多了。

  不知哪一天,家里的童话看完了。

  又是为了打发时间,但这次,我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的.书“下手”。

  忘了书名叫什么了,依稀记得那是一本小说,情节曲折,不知比童话多转了多少次弯弯。午后,父亲的书房中暖意融融,我独自一人蜷局在墙角,抱着那本书看,太多字我不认识,太多事我不知道,太多书我还没有读过。那次,我第一次知道了“小说”。

  汗珠渗下,晕染了微微泛黄的纸,一个下午,完全沉浸在书中,不知任何除书以外的事。晚间,当终于长舒一口气读完,放下,才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。

  此后,读书便充盈了整个生活。年龄渐长,读书速度也加快,书架上的书,也开始边角微皱,页面泛黄,细细轻嗅,似有一股书香。

  学业突增的初中,充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲,再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说,更多的,是埋于题海中,再加紧多写几张作业。

  一日写作业,突然想起曾经放在书架上的一本字典,起身去找,却怎么也找不到,又附身于各处的角落,暗寻踪迹。

  终于在父亲书房的一角落中找到,拾起,抖落灰尘,却发现压在下面的是一本泛黄的,散发着浓浓书香的小说。

  突然想起曾经有一个小孩,蜷居在这角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间读这一本小说………