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红色的演讲稿

时间:2024-03-01 08:03:14 演讲稿 我要投稿

红色经典的演讲稿范文

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的红色经典的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红色经典的演讲稿范文

  红色经典的演讲稿范文 篇1

各位教师:

  大家好!

  我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

  “牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了…… 。 ”听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

  王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。 1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的`山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕渐渐地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

  记者方冰对此事进展了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

  今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

  我的演讲完了,谢谢!

  红色经典的演讲稿范文 篇2

敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园,一个场景立刻会展现眼前一身着军装的他,昂首挺胸,左手高擎_,右手紧握拉开的导火索,英勇无畏,气壮山河……他就是年仅19岁的,全国战斗英雄、模范_董存瑞。

  今天,就让我们在烈士的铜像下,回到1948年5月25日的战场…

  那天下午,董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡,再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完,董存瑞抢着说:“我是_,我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放,怎么能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下,对董存瑞说:“好,你去吧,千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说:“放心吧,不完成任务就不回来!”

  董存瑞挟起_,弯着腰冲了出去。桥型暗堡里,敌人的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智,仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了,他就伏下不动。敌人的机枪稍一停,他就飞似的向前跃进几米。突然,敌人的机枪又集中朝他打过来,他的腿受了伤,鲜血直流。但他仍抱着_猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放_的地方。如果把_放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替_架。怎么办? 董存瑞急得直攥拳头。

  这时,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了,子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友。不行,必须马上把暗堡炸掉,否则有更多的.战友要倒下,也会影响整个战役。想到这里,董存瑞毅然决然地将身子向左一靠,站在桥中央,左手托起_,紧紧贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索,巍然挺立,纹丝不动,像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道:“为了新中国,冲啊!”刹那间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

  此时,我的耳边响起了一个声音:“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空,也缭绕在我们每个人的心中。

  谢谢大家!

  红色经典的演讲稿范文 篇3

各位教师:

  大家好!

  我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

  “牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲,你必须会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

  王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕渐渐地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

  记者方冰对此事进展了采访,并结合他平时采访的'其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

  这天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,必需要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

  我的演讲完了,谢谢!

  红色经典的演讲稿范文 篇4

敬重的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着年龄的增长,我渐渐宠爱上了阅读红色故事和革命诗歌,从那里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑,感受了中国共产党成长壮大的曲折历程,也明白了中国人民前赴后继勇敢抗争的热血豪情。

  董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰,每个熟识的名字都让我们难以忘记,长征、抗战、解放、改革,每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰难卓绝,读懂了林海雪原的孤胆雄心,感悟了数风流人物还看今朝的活力豪迈,也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻,八年抗战的困难困苦,白色恐惧下的千回百转,南征北战的荡气回肠,一篇篇感人的故事,一首首雄壮的诗篇,是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑,是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。

  走在新世纪的征途上,我们感慨万千,展望祖国的明天,我们信念满怀。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃进展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和期望朝着现代化的雄伟目标迈进。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能遗忘历史,更要感谢历史的选取……1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,如同春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来覆盖于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的宏大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从今,炎黄子孙们的幻想有了归依,有了值得托付的人――中国共产党。在共产党的领导下,很多革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的成功。解放后的中国千疮百孔、百废待兴,共产党又带着我们走进建立社会主义的新时代,几代中华儿女聚拢在鲜红的旗帜下,挥舞着银镰披荆斩棘,奋勉进取,为铺就强国之路,用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷,一个布满生气活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光芒历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的.脊梁。

  亚洲睡狮已经雄起,东方巨龙正在腾飞,忆往昔峥嵘岁月,展将来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人,稚嫩的双手要英勇地担当起历史重托,我们是跨越世纪的新一代,是21世纪的真正仆人。革命的精神不能抛弃,它依旧是我们在社会主义建立中的制胜法宝,我们要把自我的人生目标与祖国、时代的命运联系起来,树立远大幻想,培育良好品德,发扬创新精神,把握实践潜力,勤奋学习,立志成才,共同谱写新世纪社会主义事业建立的崭新篇章!

  多谢大家!

  红色经典的演讲稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》:

  抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀!

  海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。海娃刚站起来,鬼子就来到了身边。

  “小孩,你的干什么的?实话说,不然杀了你!”

  “我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的`嘛。”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。

  鬼子看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。

  天黑了,敌人来到一个小山村。村里找不到一个人,也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了,就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉,恨死了敌人。可他更担心鸡毛信,它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!

  老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,歪嘴黑狗怎样也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。

  天刚蒙蒙亮,鬼子就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过几个山头,只听”轰”的一声,走在前面的几个黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可没敢笑出来。

  红色经典的演讲稿范文 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是“唱响红色经典,继承光荣传统”。

  火红的五月,鸟语花香。在风景如画的七里河,红歌嘹亮、红旗飘飘、红舞翩翩。二十个班级,全校近千名学生相聚一堂,引吭高歌,共同诵唱振兴中华的铮铮誓言,一起倾吐祝福祖国的肺腑之言。在这里,我们不仅深深地感受到了09级学生唱红歌的似火热情、饱满精神,同时,我们的思想也经受了一次红色文化的洗礼,享受到了一次红色精神的盛宴,这次活动让我们受益匪浅。

  当我们置身于那歌如海、舞如潮的壮观场面时,任何人都会抑制不住兴奋的心情,都会情不自禁地放开歌喉抒发自己的红色情怀。那一刻我们用歌声告慰革命的`先烈,用激情祝愿伟大祖国的腾飞。我们激动,我们振奋,我们仿佛置身于火红的映山红花海之中。

  在听了那么多首脍炙人口的经典红歌之后,不禁想起老一辈革命家和革命先烈顽强的作风和不屈不挠的品质,我们应该继承和发扬他们坚持不懈永不放弃的顽强精神,为了理想而不断地拼搏努力。在学习上树立克服困难的信心和勇气,敢于自我挑战。在生活中树立积极向上人生态度,比奉献、比学习、比进步,克服一切消极的因素,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

  红歌就是号角,催人奋进;红歌就是旗帜,引领我们继往开来。我们将用红歌铿锵的音调激励自己奋发向上,今日用知识来武装自己,明天来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  红色经典的演讲稿范文 篇7

各位教师:大家好!

  我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《唱歌二小放牛郎》。

  “牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首美丽而熟识的歌曲,你必需会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

  王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他xxx,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清晰《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四周的.山上隐蔽着。他牵着牛机灵地领着鬼子在三道壕渐渐地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时潜伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

  记者方冰对此事进展了采访,并结合他平常采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《唱歌二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

  这天,我们唱起《唱歌二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,必需要不忘国耻,发奋图强,学好本事,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

  我的演讲完了,感谢!

  红色经典的演讲稿范文 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《为祖国而奋斗》。爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!

  大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训精忠报国,带着岳家军,以壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带着人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远鼓励着罗马人民努力奋斗。

  正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!

  让我们看看,从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光辉就说著名数学家陈景润吧,他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在期间,棍子向他打来,帽子向他扣来,这位向哥达巴赫猜测进军的人,躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里,以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗,默默地夜以继日工作着。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。几年的汗水,换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果,惊奇地喊道:他移动了群山!是的,他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山,为祖国赢得了崇高的荣誉。

  这么多人为我们树立了爱国主义的典范。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们又该怎样发扬爱国主义精神呢俗话说:儿不嫌母愁,祖国就象我们最亲爱的母亲,我们不应该嫌弃她贫穷落后,更不应该被前进征途上的'困难迷住了眼睛堵住了心窍,从而看不到祖国的伟大,听不进祖国的召唤,嗅不到祖国的芬芳,看不到祖国的未来。鲁迅先生说得好:唯有民魂是最可贵的,唯有它发扬光大起来,中国才有希望。是的,让我们万众一心,为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光辉!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  红色经典的演讲稿范文 篇9

亲爱的老师、同学们:

  《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗描写了祖国的大好河山在陷入敌手之后,被南宋军队遗弃在中原的老百姓的悲惨遭遇与痛苦生活,表现出诗人对敌人的痛恨、对祖国无比热爱的思想感情。

  读完这首诗,我陷入了沉思,这首诗是诗人陆游被罢官后自己在家乡写的一首诗,虽然陆游远离朝廷,在偏远的'家乡,可这种热爱祖国的思想实在让我们敬佩。

  其实,爱国并不是只是伟人们才可以做到的事情,也并不是只有做出伟大的事情才叫爱国。只要我们在自己的岗位上尽心尽力、尽职尽责、乐于奉献、忠于祖国,这都是爱国的表现。在我们的生活中,不也有为了祖国而无私奉献的人吗?就拿狼牙山五壮士来说吧,五位壮士为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖。这种伟大的爱国精神直到今天依然令人肃然起敬!几十年过去了,但那“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的声音好像还在耳畔回响,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举······

  在我们的身边像狼牙山五壮士一样无私奉献,敢于牺牲的人有很多,他们都在为祖国的发展做出自己的一份力:老师们日夜操劳教书育人,警察叔叔风雨无阻保一方平安,白衣天使置生死不顾救死扶伤,农民伯伯不辞辛苦勤耕苦作,这就是爱国。一个人的力量虽小,可汇集起来却是千万份力量,我相信,只要我们有一颗爱国的心,我们就一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

  红色经典的演讲稿范文 篇10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都拥有一颗爱国之心,那么,我们应该怎样做,才能真正做到传承爱国的基因呢?今天就由我来为大家演讲。

  作为中学生的我们身在教室,到底怎么办呢?没错,就是学习,更加努力深入地学习,我们要不断地阅读红色经典,传承红色精神,激发红色热情。

  在金抢火炮、枪林弹雨的战场中,那些英勇无畏、以身殉国的英雄红军战士们所做出的贡献,就是牺牲生命,换来和平。例如:被尊称为抗战军人之魂的张自忠,他为了祖国人民的利益,不惜牺牲了自己的'生命。

  还有,以身殉国的鲁迅先生不仅是一名优秀的作家,还是一名伟大的革命家。鲁迅先生在文学方面给我们留下了宝贵的财富,他的一句:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。曾激发了多少青少年学习的动力。

  记得有一天夜晚,鲁迅先生出门散步时,恰巧遇见了一位车夫。那位车夫实在是太穷了。连一双鞋都买不起,光着脚出门拉车,被地上的碎玻璃扎破了脚,正坐在地上嗷、嗷、嗷直叫。鲁迅先生看见后,赶紧回家拿药和绷带。为了方便给车夫疗伤,他蹲下身体。

  他曾说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅先生去世的时候,许多人自发地从四面八方赶来纪念他。直到灵车走远了,人们还在依旧目送那颗红星。

  不只是鲁迅先生和张自忠为祖国做出了巨大的贡献。历史上,还有投江的屈原、匈奴不灭,何以家为的霍去病、精忠报国的岳飞、剿灭倭寇的戚继光等。

  只有阅读红色故事,我们才能真正体会到它其中的哲理,我们应该荣幸以中华民族的一员的资格,成为世界上一名骄傲的公民。我深情地爱着我的祖国和人民,传承红色基因,从现在开始就让我们一起努力吧。

  红色经典的演讲稿范文 篇11

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《红色苏区,快乐少年》。我们成长在赣南这片红土地上,从小的时候开始,就听到爸爸妈妈讲述一些红色革命的故事。

  在爸爸妈妈的感染下,对这片红土地有了特殊的感情。

  我很高兴能在这片拥有悠久历史和灿烂文化的土地上茁壮成长。在我成长的道路中,苏区精神将伴随我克服困难、勇往直前。

  很小时候经常偎依在妈妈怀中,听妈妈讲苏区的故事,有的故事的情节现在依然在我脑海中若隐若现。比如,从大革命开始,赣南地区人们家中年轻力壮、胸怀家国的男子们纷纷出征革命,留下刚结婚的妻子和满头白发的父母留守故土。革命是个多么艰难的过程啊,为了国家的独立,为了民族的解放,为了人民翻身做主人,大批青年拿起枪杆子,不顾妻子的等待和父母的期盼,坚决的踏上革命之路。参加革命的赣南儿女们英勇不凡,用智谋与反动分子进行斗争。

  大家听过《十送红军》吗?“一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。”这首歌正是当年赣南地区的人民送红军出征时场景的体现。

  讲到这里,不仅让我想起了那个动荡的年代,心仿佛跟着革命英雄们一起在战场上厮杀,在街头巷尾打游击。我们上学放学路上、或者外出游玩走过的地方,或许就是当年革命英雄们出征的地方、斗争的地方。在这样的红土地上成长,身上肩负着使命与责任。我们脚下的路是革命前辈们用生命换来的,我们一定不能辜负他们革命前辈们的期望!我曾利用假期参观赣州市博物馆,博物馆的大型展览生动再现了苏维埃共和国的光辉历程和烈士们的丰功伟绩,当我沿着“踏着烈士们的鲜血前进”的道路,一步一步地走进先烈遗像时,爱国之情油然而生。过去我们从书本上、从别人的讲述中了解赣南历史,走进博物馆后,看着真实的革命遗迹,再次重温历史。踏着烈士的鲜血前进,我有一种激动的心情。我们脚下的土地洒满了革命烈士的鲜血,我们要珍惜现在的大好时光,不辜负革命前辈们当年的奋斗与抗争。

  现在的赣州正飞速发展,国务院出台了《若干意见》后,赣南地区发展的脚步将会更快。透过抒写沧桑的`博物馆,我仿佛看见过去的红色苏区与现在的红色苏区交相辉映。在烈士的忠骨上,一座世界钨都正在崛起,脐橙之乡正在崛起,烈士们的忠骨也露出了欣慰的笑容。

  对于我们青少年来说,成长在苏区就意味着要秉承一份责任,传承苏区精神的步伐需要我们来延续。现在的我们,是祖国未来的花朵,我们要健健康康、快快乐乐的成长,发扬苏区的红色精神,做一个快乐的少年。

  让我们胸怀家国,努力学习,快乐成长,为振兴赣南苏区努力奋斗!谢谢!

  红色经典的演讲稿范文 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:《弘扬民族精神传承中华文化》

  岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

  民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好诠释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。

  我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

  方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?

  斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。

  我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

  同学们!你还记得那首震撼人心的《国歌》吗?“起来,不愿做奴隶的人们……”

  当这雄壮的歌声响起时,我每每被震撼。心潮澎湃、热血沸腾已形容不了我的心情。我怀疑这不是歌声,对!这不是歌声,不是歌声!这是咆哮,是黄河在咆哮:中华民族到了最危险的.时候!这是呐喊,是四万万生命在呐喊:我们不愿做奴隶!这是爆炸,是团结的力量在爆炸:我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!有多少人在这咆哮声中赴汤蹈火,有多少人在这呐喊声中冲锋陷阵,又有多少人在这爆炸声中贡献了一切。赵一曼、杨靖宇就是其中的卓越代表。

  我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢干“冒着敌人的炮火前进”的民族,我们是能够“用自己的血肉筑成新的长城”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》就是中华民族发出的吼声、前进的号角。

  在硝烟弥漫的时候,《国歌》曾是我们迎接挑战的回答。而今,国泰民安,春光明媚,你也许会说,何必再唱《国歌》,迎接什么挑战呢?何必造成一种危机感呢?是的!现在你也许看不到刀光火影,又哪来生死存亡?但是,不知你是否看到无声的战场,无形的战线?中华民族仍处于最危险的时候!苏美的强大、英法的先进、德意的发达、日本的崛起,已经向我们提出了挑战。我们要奋起应战!我们不能忘记用鲜血换来的教训:我们的先辈在最危险的时候,用血肉筑起新的长城。而今,我们在危险的时候,就要向先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起“振兴中华”的大业,不自叹、不自哀,发愤图强,贡献一切。

  中华民族能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并光大中华民族“万众一心冒着炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此,我们的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!

  前进,不甘落后的人们!

  前进,迎接挑战的人们!

  前进,为了中华的强大!

  红色经典的演讲稿范文 篇13

各位老师:

  大家好!我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

  "牛儿还在山上吃草,放牛的'却不知哪儿去了……"听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

  王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

  记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

  今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

  我的演讲完了,谢谢!

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