竞选班长演讲稿【必备15篇】
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的竞选班长演讲稿，希望能够帮助到大家。
竞选班长演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天，我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我出类拔萃的“领导”能力，一定会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁，但是已经是连任几届的“老班长”了。今天，我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争，这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许，在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后，同学们可能会情不自禁地窃窃私语：“你怎么这么不自量力。夜郎自大!”可是，我想说：“天生我材必有用，”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人，这是发自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信，那谁能相信你呢?
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道，当班长将会面临许多挑战和挫折，但，我相信自己有能力挑起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度，努力做好班务工作，是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选，我也不会心灰意冷，我将再接再厉，勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好，品德优，身体棒的好学生!
我将用实际行动证明：我当班长就是“无可替代”的!当然，真正的'决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里——我没有别的选择，唯有以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己会更坚定的看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着，挥手告别曾经的往昔，坚定的告诉自己，也告诉你们所有人：明天，后天，在阳光的对面，有你，当然也有我。所以，请你投下你最真诚的一票，回报你的，将是我最真诚的心!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿2
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫郭倬君，今年十岁，来自南阳路第三小学。我是一个活泼开朗的女孩。我热爱学习，尊敬老师，团结同学，助人为乐，喜欢读书和画画。
今天我来竞选班长，目的就是想要更好地为同学们服务，做好老师的小助手。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的`各项任务，带领大家积极参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的学习和锻炼的机会。最后，我还会协助老师处理班级事务，让我们班成为一个具有良好学习风气的班集体。
当然，如果我落选了，我也决不气馁，在以后的学习生活当中，我会继续努力，让自己离目标再接近一步，争取以后有机会为大家服务。
同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不论我是否当选，我都会一如既往地尽最大努力服务于我们的班级，为我们的班级建设尽自己的一份力量。
同学们，请投我一票！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿3
亲爱的老师和同学们：
我叫吴锐卓，今天是来竞选班长的。我今年13岁，我长得有点胖，我还有很多“小名”，如胖子、笨笨等。
从以上别人给我起的绰号中，可以看出我们班的同学不讲文明，也可以看出我不是很聪明。但是不聪明也不能代表我不能干，班长不一定要学习好的.才能当，只要心灵美，有爱班集体的好思想，也能当班长呀!
我知道当班长要对工作尽职尽责，要起表率作用。虽然我平时顽皮，学习又不好，但是我热心为班集体服务，比如我常常为班上搬水，大家都夸我是大力士呢。如果我当了班长，我会让我们的同学个个有礼貌，讲文明，讲卫生，更努力地学习，让我们班成为文明班!
如果我当了班长，我肯定要勤奋学习，尽快提高学习成绩。不然，其他班的同学会说班长的学习成绩都不好，5.1班肯定是个没用的班。这就会影响我们班集体的荣誉。你说，我怎能不努力呢?
请大家选我当班长吧!谢谢!
竞选班长演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫xx，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。
其实做班干部已经是我一年级的梦想了，但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级，我想再当一下班干部。
虽然我的'缺点比较多，比如：上课不专心，举手回答问题又不多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评。但是，这些缺点我都会改正的。
如果我当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好，但是我可以在班上帮助同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班干部竞选我没被评上的话，说明我还有很多缺点，我一定会改正这些不
好的缺点，重新做回我优秀的自己。
竞选班长演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是姚xx，今日能够站在那里和这么多乐意为班级作奉献的同学一齐竞选班长，我感到十分冲动、自豪。
也许你们会问我为什么会站在那里竞选班长。因为我觉得班长能够帮助教师分担班级管理的工作，是教师的“左膀右臂”，深得教师的信任，更是班级的主心骨，同学们的领头羊。在我的认识中，班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通本领强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅，积极帮助教师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以，我相信我能胜任班长这个职位。
假设我真的中选班长
首先，我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩，维护班级的'团体荣誉。另外，我会经过开展丰富多彩的活动，让大家在玩中学、在学中玩，增强班级的凝聚力。同时，我会发动、组织成绩好的同学主动去帮助成绩目前还不是很梦想的同学解决学习上的难题，让大家共同提高，毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点，班长是教师和同学们沟通的“桥梁”，我会将教师的想法和同学们的提议更好地互相传达，使我们的班级变成一个和谐的大家庭。
假设我落选了
说明我与中选的同学相比自身还有许多缺乏，但我不会就这样放弃，在今后的日子里，我会不断地努力学习并改正自身的缺点，使我的本领更上一层楼，做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。
期望同学们给我一个时机，让我更好地为班级效劳。请同学们为我投上你们手中珍贵的一票！
多谢大家！
竞选班长演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
这天，我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班级班干部竞选会。在这次班级班干部竞选中，我要竞选的是我们班的班长。
这天既然是竞选班级班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心，是老师的小助手。
你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班级班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的`各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然是班级班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！
最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。多谢大家！
竞选班长演讲稿7
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着自己当学生干部的经验，今天我满怀信心地走到了讲台上，自信有能力挑起班长这副重担。
我凭什么竞选呢？我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”具体地说：高涨的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么？“真诚”，这就是我的回答。入校以来，在老师和同学们的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的兴趣爱好：文学、音乐、画画、英语等。当然，既然来参加班长竞选，成绩好是前提，在小学四年级时，我曾获全国英语竞赛三等奖，我将在这方面继续努力，再创佳绩。因此，我相信我和大家有许多共同语言，有利于今后开展工作。我讲到这儿，你们对我已有一定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美好的.回忆，我需要的是未来的成绩。
我相信，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。
但是，假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。当然，我也会尽全力协助好各位班干部；出谋划策；老师、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。谢谢！
竞选班长演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我想竞选的职位是班长。
我这个人，性格内向，不爱说话，可能大家觉得我不够资格，但是我这次是想要挑战一下自己，虽然以前从没有过任职班干部的经验，但是我相信自己的能力，希望大家能够相信我，给我一次机会。
如果我能够成功当选班长，首先要做的就是调整班级的卫生小组分配，保持班级内的整洁卫生；然后，建立互帮互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，不仅在学习上，还包括课堂纪律，生活习惯等等，同学之间互相监督互相学习，共同进步；还有，我会当好老师和同学之间沟通的桥梁，同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映，老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。
我希望我能够带领着我们班级，一起向着更优秀的班级迈进，争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。
如果我成为班长之后，一定虚心听取同学们的意见和建议，努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长，同学们也可以多多指出我的不足之处，我会虚心改正。
我的演讲结束，希望大家能够给我投出宝贵的一票。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿8
亲爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
在这阳光明媚的春天里，我非常荣幸地参加这次竞选，感谢大家能给我珍贵的时机与支持。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”戴尔耐卡基也曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该自己有资格担任这个或那个职务。”所以这次我要竞选班长。
不是“王婆卖瓜，自卖自夸。”我是个开朗、自我能力很强的少先队员。我以前担任过班长、劳动委员，管理班级有很大的经历。在生活中，我乐于帮助同学、积极配合老师管理好班级中的每个成员。所以我相信自己有能力担任起这个职位。
竞选的是对一个人的考验，通过竞选，可以充分展示我们个人的智慧与才华。
我是一个班级荣誉感很强的人。如果我当上了班长，我一定会认真地管理好同学们的`日常行为；如果我当上了班长，我一定会为自己的行为更加负责；如果我当上了班长；我一定会在学习上加倍努力。
假设我没有中选上，我会找出错误原因、总结失败经历。我明白“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”请大家相信我！我会继续努力，不辜负大家对我的期望。没有最好，只有更好！我会让大家看到一个更优秀的我，请为我投上你们手中珍贵的一票！
竞选班长演讲稿9
老师、同学们：
大家好!
今天，作为高一XX班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!?
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的.力量去解决它们。?
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。
也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢??
加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢大家!希望大家支持我!
竞选班长演讲稿10
各位老师、同学们：
大家下午好，第一感谢能有这样一次参加竞选班长的机会。一个好的将军能带领他的士兵走向胜利！我觉得能当好这个“将军”的人选就是我了！我竞选班长的理由有两点：
一、由于我有当班长的体会，从一年级一直到五年级，我都在担负班长，我热爱我的.工作，并且把班级管理的很好，也得到了老师和同学们的好评！
二、我学习成绩很好，常常是班里的前几名，常常帮助落后生，他们有不会的问题，我就耐心肠给他们讲授。如果我有幸当上了班长，我要做一下几方面的工作：
1、我要成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
2、我可以管好班级纪律，争取每一个星期都能获得一面纪律活动红旗。
3、我要在课堂上认真听讲，积极发言，作业按时完成，起一个模范带头作用。
4、我要与同学们和谐相处，用幽默的语言给他们讲道理，让同学们变得文明礼貌。
5、请老师和同学们多多给我提一些意见和建议。总之，如果我当上班长，会把班级管理的更好，让同学们有更加好的学习环境，让老师家长更加放心。谢谢大家！
竞选班长演讲稿11
各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好!
今天我作为一名学生在这里代表先进个人发言，既感到学校对我的充分肯定和信任，同时也感觉到肩上责任重大。作为的学生，自己见证了的发展历程，对于学校的良性发展我感到很自豪，当然，这期间也存在一些问题，对此，作为一名的学生，作为先进个人，我感觉自己有义务也有必要，将自己的想法向学校的领导和老师做个汇报：
我觉得一个学校的学风建设是重中之重，特别是学院，更是应该具备浓厚的学术氛围，但现在我校这方面还存在一定的不足，以下我想从课堂学习、课外自学、自学环境、寝室环境四方面来简述我的一些浅见，可能考虑不够周到，也不够成熟，还请领导和老师们批评指正。
首先，我认为课堂学习应该是学生进行学术认知最关键的部分，它最能反映一个学校的学术氛围的特色，而我校在课堂学习这一块存在一定缺陷，最明显的可以从课堂出勤率来体现。
现在大三学生由于毕业与就业的压力认识，上课的情况应当说还是不错的，绝大部分同学能够意识到上课的重要性并坚持上课，但是还是存在着一定的自由散漫的现象，并且在学期初、中时旷课逃课迟到的现象还时有发生。造成这种现象的原因有很多，如天气寒冷或炎热，学生不愿跑远路去上课;课程枯燥或者要参加一些活动等。其中有学生个人的主观原因，也有老师上课的客观原因。
我个人认为可以从以下几个方面入手解决：首先作为学生党员和班级骨干要发挥作用，在自身作好表率的基础上，充分带动周围的同学，尽力地去提醒、督促大家，避免无谓的迟到，维护好课堂的纪律;其次，作为老师，我们希望能够多一点跟我们沟通的机会，让我们能够在课堂内外都得到老师的指导，请老师多听听我们的要求，跟我们形成互动，也希望老师能适当维护课堂纪律，对于课堂上的不正常现象能严厉制止，引导学生良好的学风;另外，校方也可以进一步完善课堂的点名制度，通过外力来督促逃课的同学端正态度、认真学习。当然，学校需要加强在这方面的管理和监督，学生更应当自我约束。学风的建设需要我们共同的努力。
其次，我认为大学的学习应该由被动学习转到自主学习，在课堂学习之余，培养良好的自学习惯无论是对于专业的研究还是今后的深造都是非常重要的，这其中的一个基础就是科学合理的充分利用图书馆的资源，而我校现有图书馆资源没被合理利用却是一个遗憾。
我们学校在图书馆的建设上投入了很多，软硬件都很完善很先进。但与此不相称的是，我们同学对图文信息的利用率很低，资源浪费，尤其表现在专业书籍的借阅方面。一方面，大量的专业书籍存放在书库里几乎没人借阅，或者借回来了也很少认真阅读，仅仅拿来像字典那样仅供查阅或抄写文章;另一方面同学们不知道该看那些书、该怎么看，要么认为书籍太老，要么是因为内容太深看不懂，或者是不知如何借阅以及如何使用电子信息等。
对此，我认为一方面图书馆可以加大对于如何利用图文信息资料的宣传力度，很多大三的学生都不知道如何使用电子阅览室来查找资料，更不用提新生了。图书馆的电子屏幕是一种方式，但它闪得太快，而且介绍的针对性还不够强;以前也有相关的信息检索的讲座，但是普及面很窄，知道的同学很少。所以我想恳请图书馆方面是否能够对学生，尤其是在新生入学时，针对全体同学，就图书馆的.情况及使用进行相关的导读导用，告诉大家我们图书馆有哪些资源可以为大家所用以及怎样用。另外一方面，在对专业书目的介绍上，很多同学都是通过专业课老师的介绍来选择书目的，但可能我们硕导博导高屋建瓴的著作对我们本科阶段学生来讲，在坚持阅读和理解方面还是困难了一些，并且因为与老师接触的不方便性，没有老师可以及时指导我们的老师阅读，所以我们希望老师是否能从我们本科生的层次，从大一开始，针对每门科目，由浅入深、循序渐进，形成一系列的阅读篇目，让每一届进入华政的学生，从一开始就能有一个方向性的指引。因为阅读应当是一个系列工程，不是一本两本书就可以解决了的。比如学生可以组织定期的读书交流，大家互相学习、促进，如果阅读期间能有老师经常指导，以经常的讲座或精品书评、参加读书会予以指导等方式，让我们在自我获取信息的同时，接受更高层次的指导与引领，可能更有助于大家阅读习惯的培养以及阅读能力的培养和知识内容的扩充。
另外，我认为在课堂学习之外的学习，除了主观的一个自主学习态度外，客观的学习环境也是很重要的，学校自修教室的学习环境营造对于学生的自主学习氛围的影响是很关键的，所以我还想反映一下关于自修教室的情况。
每一位自修的同学都希望找一个比较安静的教室，但是自修教室的情况却未必尽如人意。人多的教室比较拥挤，也难免相互影响，不适合需要安静的自修;人少的教室不多，并常常被隔壁教室举办的一些集体活动所打扰。
所以我们很希望学校方面能适当加强相关方面的管理，比如是否可以规定某一固定楼面的教室为自修教室，不对外出借搞活动;或者有相应查询表，方便查询哪些教室是空教室，可以去自修。有同学会带笔记本电脑到教室自修，这本是好事，但是也有人会播放一些带音响的资料，影响其他人的自修，如果能对此做出专门的限制性规定，也许更能利于大家自修。
最后，我认为除了课堂以外，大家活动最频繁最长久的地方就是寝室，一个良好的寝室环境不仅对大家的学习生活作息更有利，也体现了大学生的精神风貌，所以我想讲一下宿舍区的情况。
对于寝室环境，每个同学都很关心，这是大家休息的处所，如果不能保证很好的休息，势必影响到学习与工作。有的同学喜欢夜生活，很晚入睡，也有人喜欢熄灯后洗澡洗衣服，难免影响到别人。如果其他同学出面制止，很难收到预期效果。
对于这种情况，我想把我们法律学院的做法跟大家做个交流，也许可以为学校推广。法律学院自去年年底开展学生党员宿舍区双挂牌活动，至今已经坚持了两个学期，通过党员在楼内值班为同学提供解答、接待等服务，解决并协助反映同学的问题和困难，并组织党员夜间巡逻队伍，主要针对熄灯后还有同学在楼道内活动的情况，出面劝止，消除影响。当然，学生党员首先就要保证以身作则，站出来说话才有权威，才能取得效果，在值班期间文明上岗、礼貌执勤，本着为同学服务的精神，同学基本都能接受。这种方式经过长期检验下来，证明取得了不错的效果。只要我们继续坚持下去，我们的活动就能收到更好的效果!现在我们也正逐步实行制度的完善化，加强党员间以及党员与普通同学间的交流，针对实施期间遇到的问题寻求更好的解决方案，希望尽快形成完备的体系，到时再向大家做一个汇报。
以上是我对学校校风、学风建设的一些想法，我一直认为以己之任来对待身边的一切，付出和奉献是先进个人最基本的素养，今后我一定会继续以主人翁的心态，关注学校发展和同学发展的方方面面，在学校和同学们的进步中共同前进!
竞选班长演讲稿12
老师们，同学们：
大家好！
今天我竞选的职位是班长。
我叫xxx，我之所以竞选这个职位，是因为我想让大家在我的带着把学习、纪律、卫生成为最好。虽然我不是各方面都突出，但是我一定把这个职位做到最好。我一定虚心接受同学的意见，乐于与他人合作。自己的缺点，我会努力改掉……
如果我当上班长，我一定尽心尽责的为班级效劳。不管做什么事，我一定起一个领头作用。另外，我还会制定一个有效的方案。不管老师在不在纪律总是那么的好；让教室每天都是那么的整洁，干干净净的`，看着就让人舒服；让学习的环境有一个大变化！也许有人会说，这肯定只是说说而已吧。但我会用我的实际来证明着一切的。
如果选不上，我也不会气馁，我还会好好努力，改正自己的缺乏之处，争取下次选上。
同学们，请将你们那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来一定是最棒的！
谢谢大家。
竞选班长演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是我们班的班长。我叫刘雨涵，今年12岁，之前担任过本组的大组长，有一定的经验和组织能力。
今天我来竞选班长，是因为我已经有了丰富的经验和充分的准备。我认为，班长是一个领导职位，领导同学们，促进同学们团结友好的精神，班长不但要自己优秀，还要带领同学们一起进步，共同成长，成为先进的班集体。
班长还是一个服务职位，我认为，班长要学习好，知识渊博，在学习委员忙的不可开交的时候，协助学习委员完成辅导工作。班长还要有自我牺牲的精神，同学们遇到困难要积极的帮助。假如同学有了不良的心理变化，要及时的沟通交流。
如果我竞选上了班长，一定会全力以赴，尽到应尽的责任，帮助同学做好以下工作：
一、每周的周一开一次班会，总结上周的优点与不足，在新的一周里吸取教训，争取做到更好。
二、每月开展一次读书交流会，让同学们分享自己的读书心得、开阔视野、陶冶情操、还可以锻炼自己的口语表达能力。
三、每年开一次联欢会，放松身心，让大家变得多才多艺。
如果我落选了，我一定不会气馁，一定是自己做的还有不足之处，我将会更加严格地要求自己，多积累经验，争取下一次当选。
最后请大家多多支持我，为我提些宝贵的建议以及意见，让我们的班级更加优秀，十分感谢大家认真的'聆听，我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！我叫王梓莹，是五二班一名成绩还不错的学生。我的爱好很多，最喜欢跳舞。我的性格外向，积极乐观。想通过这次竞选班长的锻炼，将自己变成一个有主见有谋略的学生。希望同学们相信我考验我，给我这个机会去锻炼自己。我这次竞选的是班长，我想成为老师和同学们沟通的桥梁。假如我被选上，我会以身作则，严格要求自己；假如我被选上，我会让同学们遵守纪律，成为好学生；假如我被选上，我会让班级每个星期都得到“流动红旗”。
这次如果我被选上班长，我一定要做名出色的带头人！请大家投我一票吧！给我当班长的机会，让你们对我有个全新的认识。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
竞选班长演讲稿14
敬爱的老师、亲爱的同学：
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
我相信；如果我当上了班长，我会带同学们一起快乐的学习，帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都能作到“讲文明，爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的.纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？
我是一位活泼开朗的小女孩，拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛：游泳、象棋、毛笔……我下起象棋，十分冷静，面对问题，独立思考。
别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！
竞选班长演讲稿15
尊重的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今日，我走上讲台的唯独手段即是竞选“班级带领”——班长。我深信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才能，凭着我与大家披肝沥胆的粘稠友谊，此次竞选给我带来的必然是下一次的上任演说。
动作一个班级的中心人物，班长应当具备统辖全部的能力，我相信本人是够前提的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”恐怕解决好百般突发事情。将冲突和丢失缩小到最低限制。再次，我和同学们关系特别和谐，人际关系特别好，这对我中选班长后的工作有非常大的协助。最终，我相信本人为了班级的整体益处不管帐较本人的得失，所有以整体为重。
—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的'勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步”—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步。”
同学们，小学生活是优美而难以忘记的，我期望我能中选工作长，率领大家共通学习，共通进步。在和暖的亲善中，我们学习，我们生长！
请同学们笃信我，投我一票，这肯定是你准确的，无悔的挑选！
感谢大家！
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