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追寻希望的曙光演讲稿作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的追寻希望的曙光演讲稿作文，欢迎阅读与收藏。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是初三（x）班的xx。
仿佛就在弹指一挥间，初中的光阴已经悄然而过。回首，你是否还记得那些被你蹉跎过的岁月？你是否还记得那些挑灯执笔的夜晚？亦或是那些为数学发狂，为背不熟课文而苦恼的日子？在过去，有的人勤学苦读，他们将学科重难点纳入囊中，建立起学科知识体系，为中考做足了准备。反观来看，这里还有一群人，他们沉迷于各大网络游戏，上谈王者荣耀，下谈今晚吃鸡。我知道，你们也想努力，却不知道该如何努力，甚至怀疑，现在努力是不是晚了？但哈佛大学有句名言，当你觉得为时已晚之时，才是最早的时候。
仅剩几天，我们就将告别。在我看来，告别应是和过去的诀别，诚如欧阳修所言：“智勇多困于所溺”，告别所溺，追寻希望的曙光，才是告别本色。
换言之，伤感不应该也绝不能成为告别的代言词，我们应当在泪别中窥得希望的曙光，凭借这缕曙光击碎伤感的牢笼。
告别之中把握希望，需要我们对所别之物有着明确的界定。告别不是与过去的一切划清界限，更不是与所爱之物分离，而是有选择的与阻碍梦想的不利因素告别，与所溺之物告别，相反，因为梦想遥远，看不见希望而告别梦想，这样的行为无异于削足适履，与告别本意背道而驰。倘若人人都因希望渺茫而告别理想，因为身处黑暗而拒绝光明，那么不仅个人在退步，社会也在退步，甚至跌入深渊。由此可见，告别所溺之物于社会有利，告别所爱之物于社会有弊。我们应明确界定所别之物，方可窥得曙光。
反观当下，有人借着躺平的名号与梦想告别，口中悲鸣着“摆烂”，继续困于所溺，伤感着自己的理想不在，殊不知他们身下便是曙光，只是被躺平的身躯所遮盖，这样的现象亟待改变，放弃告别所溺之物，安于躺平，只会让我们被时代淘汰，被时代告别，所以告别所溺之物，在告别中把握希望，理应是当务之急。
泪中曙光，与君共谈。追寻希望，与君同行。
最后，我想告诉大家，青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂。因其短暂，才更需珍惜。雨果曾说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的而不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，无悔，青春。不枉，少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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