体育的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的体育的演讲稿，希望能够帮助到大家。
体育的演讲稿1
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
大家好!
我是经贸日语xx班的学生，我叫xx。作为一名新生，今天很荣幸能参加此次竞选，首先，我想对各位老师、各位同学表示感谢，谢谢大家对我们的关心和支持。我竞选的是学生会体育部部长一职，我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够接受挑战，战胜自我!
我是一名热情开朗，积极向上，责任心强，团结友爱，不拍困难，勇挑重担，处事灵活，实事求是，谦虚谨慎的女孩。对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初、高中时代我曾担任过学习委员、班长、团书记等工作，从中积累了一些经验。一进入大学校门我就主动加入了院学生会，成为了院体育部的一员，使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好体育部长一职。
我深知，学生会部长的工作要求我要具备，敏锐的洞察力和创新意识、长远的大局意识和团队意识、高度的责任感和使命感，良好的沟通能力和协调能力、积极的工作态度和生活信念、始终饱满的工作热情和很好的领导艺术。在这个承上启下的职位上，部长要更严格的要求自己、锻炼自己。我相信自己在各位领导、老师和学长、学姐的帮助下会逐步具备这一系列能力。
我慢慢的深入了解明白了体育部的作用，它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之余，得到一定的.体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心及增强团队意识，而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。从小我就对体育很感兴趣，较一般的同学多了一些天赋。虽然没有获得过什么奖章，但凭我的热情和喜爱，在游泳、滑冰、乒乓球、田径等方面小有突出，所以我想竞选学生会体育部部长一职。
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，能够尽自己的微薄之力，全心全意为同学们服务，踏踏实实的做好自己的本职工作，并在组织活动中锻炼自己，长见识、长才干。与此同时，我还希望向那些有能力的学长、学姐和同学们学习，博采众长、补己之短，不断的完善自己，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会体育部的工作!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好。
我的竞选宣言是：一份责任，换取一份成功。我肯定不是任何一种体育项目最强的，但我可能是所有爱好体育的人最好的组织者。我努力，也许不会在校运会上获得名次，但我的努力，肯定会让同学们获得好名次。参加运动会获奖，可能永远只是我的梦想。但我相信，让全体同学在我的努力下，更高、更快、更强，这绝不是梦想。我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为大家做些事情的平台。我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意的答卷。如果这唯一的—个不是我，你们可以相信，我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到毕业。有了这种信任，我觉得结果已经不重要了。谢谢大家!
体育的演讲稿2
尊敬的老师们：
大家好！
在此，让我从探索课堂教育手段探讨一下这个师德专题。
1、体育课上，寻找学生喜欢的教育形式
由于课程标准倡导对学生主体需求的关注，课堂上亦将会出现许多新的分组形式。认真上好每堂课，使我特别注重以不同形式对学生进行集体主义精神的培养。
这一次课，根据教学内容着重在小组合作效果上作一探索比较：合作分组、随机分组、同质分组。
本次课是在新授课与综合课的基础上进行的复习课。在新授课教学中，适合合作分组，因为学生原有水平可能会有较大的差异，为使每个学生得到平等受教育的机会，教学中，我将基础较好的与较差的学生组合在一起，这样，可以发挥基础较好的学生的积极性，让基础差的学生获得更多的帮助与指导。这是大上次课帮助学生建立一些互助合作的学习小组所获得的效果。之后进行的综合课，我将游戏活动随机分组，给学生带来了兴趣和刺激。随机分组增加了学生相互交往和沟通的机会，使平时接触不多的学生组合在一起。由于组合在一起的学生不断变化，给学生带来了新鲜的感觉。提高了学生的应变能力和适应能力。
最后是复习课，学生掌握技能的情况我已经了解，现在，我按同质分组，即按技能掌握熟练程度、性别、兴趣爱好进行分组。玩篮球的学生、跳大绳的学生、跳短绳的学生，要分别练习，只要有一样优秀就可得优等。这样，极大的调动了学生的积极性，综合能力稍差一些的学生最起码也会在跳短绳项目上得到高分，课堂就显得生勃勃。学生各个信心百倍，活动热情空前高涨，学生小组分区域活动，人员搭配合理，也避免了因器械教材的难度问题造成的运动伤害隐患。
经过这几节课的探索，我意识到：体育课程由于贯彻了学生兴趣第一的指导思想，能真正在课堂上体现学生是教学主体的思想，因此，在课的类型、结构方面未发生较大的变化时，课堂积极效应得到很大发挥。以往我在研究体育课的类型时，出发点和观察点总是放在教师一边，并从教学形式上对体育课的类型作了归纳，认为体育课可以分成新授课、复习课、综合课、考核课以及游戏课等。这种分法是以技术教学论的思想为基础的，因此在设置教学目的与任务时，我的`视角总是集中在技术传授方面，其余的目的和任务（如意志品质、合作精神、自信心的培养等）形同虚设，因为在新授课和复习课上，我们很难区分意志品质和集体主义精神的培养是属于新授课的内容还是复习课的内容。这是不是成了：学生喜欢什么内容，教师就上什么内容呢？这要在不脱离教材的前提下才可实施。
2、灵活机动和随机应变
一次上体育课，我按学习小组分配好学生的活动区域，让他们原地待命，就带领一部分学生去器材室领体育器材。不一会工夫，呈现在我面前的就是一番“乱糟糟”的场面。这足以让人火冒三丈：有的学生不按组的区域活动，跑到别的组去“捣乱”；有的学生拿自带的小球踢着玩；有的学生围成一圈玩“捉人游戏”——
面对无序、失控的课堂，我虽铁青着脸，但不得不强压住从心底窜起的火焰：因为我知道，学生被“主课”任务逼压的喘不过气来，使他们缺乏挥洒自由天性的平台，“主课”教师把本该属于休息的课间时间都挤占过去，上体育课时学生经常迟到、要求去上厕所、甚至干脆在教室内写“作业”，“写完‘改错’才许下楼”。
我想：不能抹杀学生的创新冲动和激情。于是，灵机一动：“可以让学生真正‘主导’一回，索性放开玩”。接着找来组长宣布：这节课看谁玩的有水平、有创造性？
小组拥有了体育器材，有了安全的环境，有了“放肆”的机会，个个“舒枝展叶”，享受着自主学习实践和发展的快乐。最紧张的是他们的老师，我惴惴不安的巡视看护着活动场地，提醒着学生遵守游戏规则，安抚“告状”的学生。
爱玩是儿童的天性，是做在课堂中的孩子孜孜以求的“终极梦想”。孩子在玩耍中逐渐认识世界、增长见识、感悟人生。体育课较大的活动空间和实践机会，在客观上与小学生的年龄特点相吻合。于是，学生在“学习”和“游戏”融为一体的“体育乐园”里，他们的本性被激活了，童真被释放了——学生乐了，开怀大笑，愉快的是精神，舒畅的是心情。由于事前按学生活动能力有组织的分了活动区域，也不完全是放羊式的随意玩耍，最终在兴趣盎然中、在意犹未尽中，学生和老师再见。
座右铭：尊重学生的正当要求，善待学生的缺点；以博学、严谨、和谐、进取的教学作风整合教育资源，把兴趣带进课堂。
体育的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
初冬的寒冷，渐渐袭来。前两天，我们迎来了xxxx年的第一场雪，大街小巷被洁白的雪花披上了一身银装。在这个美好的日子里，第三届亿万学生阳光体育与祖国同行冬季长跑活动将我一直很喜欢体育课，更喜欢参加体育锻炼，课余我经常与同学们一起跑步、跳大绳、踢毽子……大家在一起玩得别提多高兴了。是体育让我强健了体魄，是体育磨炼了我的意志，是体育让我学会了做人。
对这次冬季长跑活动，我向同学们提出以下倡议：
一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动，认真做操，积极参加各种有趣的体育游戏活动。
二、从现在开始每天坚持长跑，增强心肺功能，提高我们的身体素质。
三、在节假日里，与亲朋好友一起，积极进行各种有益于身体健康的体育活动，丰富我们的课余文化生活。
四、各班同学每天坚持长跑锻炼，看谁跑得最快。
五、同学们要在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作，学会尊重与理解、学会如何克服困难对于我们坚韧的意志和顽强的精神。
同学们，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。让我们在阳光体育运动的启动号召下，一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，争做一名体育运动的阳光学生。拿出我们朝气蓬勃的`力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐我们健康的人生吧！
体育的演讲稿4
各位老师同学们大家好：
我是来自计算机系xx级xx专业的xx，很高兴今天能够站在这里与各位优秀的同僚一起来参加这次竞选活动。
首先，很荣幸能够加入院级学生会这个大家庭，成为其中一员，与大家快乐的工作近两年，在过去的一年过时间里我所在职的是体育部干事，所以今天我所要竞选的是体育部副部长这一职位。
加入体育部是一件能让我感到自豪的事情，也是一个让我自身能力得到无限大提升的部门，就本学年来说，我与我的搭档策划并组织了‘院级第九届篮球赛’‘院级第九届足球赛’‘院级第五届排球赛’，以及协同老师共同举办了第八届校运会、教职工男篮比赛，由此也让我明白了很多道理，在做任何事的时候，不仅要履行自身应尽的职责，并且还需要有一份不可推脱的责任感，作为一个部门负责人而言需要更强烈的这责任感，作为负责人应该认真仔细的对待每一件事，及时发现问题并解决问题。
体育部不是一个独立的个体，它需要总多成员的共同努力，还需要其他部门的支持与合作，才能够更完美的做好每一件事。
做为部门负责人来说必须本着‘在其位谋其政’以及‘为同学服务，为学校效力’的'原则，做好学生会里的每件事情，负责人必须要任何事都做的最好，以身作则，才能够去领导别人，在部门有需要的时候第一个站出来应对，同是还要团结部门内部。
假如我能够当选体育部副部长，那么我将更加努力的去为同学服务，为学校奉献自己的一份力量。我是一个不怕困难，敢于吃苦，有着正能量的人，所以我觉得我完全可以胜任这一职位，希望大家支持谢谢！
体育的演讲稿5
尊敬的老师、各位同学：
晚上好！
今天，我十分荣幸地站在这里参加本届学生会干部竞选。我竞选的是体育部部长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里面对他们的挑战！
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小男孩怎么这么自信一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在班里担任体育委员后，我觉得自己的各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！我会对工作更加负责，我会尽我所能的为全校师生做出更多的服务！
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾难过过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，并尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的`一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，我会勇敢面对，冷静分析，理智处理。
加入体育部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，加之我在班级管理中从尊敬的老师您们那里学得的宝贵经验，所以我敢于挑战。如果有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理好学生会的体育事务，配合学校开展更多的的体育活动，我会尽我所能的提高本校学生体育素质，同时也将更进一步的宣传体育精神！
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，使自己变得更强！同时祝愿学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！
最后，恳请老师及同学们相信我的信心、热忱和能力。如我真获得了为大家服务的机会，还请老师们多多指点，我将竭力与全校师生一道，将学生的体育活动推向新境界！
谢谢！
体育的演讲稿6
亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体，自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本，也舍不得花时间花本钱，投资在增强体质上，总觉孩子参加体育活动就影响学习，影响学习，就进不了好学校，导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的受教育情况概括成以下几句话：教育过程中，智育不好是次品，德育不好是危险品，体育不好是废品。简短的几句话，可以看出体育的重要。
社会发展到今天，伴随着信息科技时代的到来，竞争日益激烈，可以说体育从来没有像今天这样，已成为一个与现代人息息相关的概念。全面建设小康社会也好，努力构建和谐社会也罢，体育有其独有的优势和作用。很难想象，一个孱弱的民族怎能够真正屹立于世界民族之林；一个不善于和睦相处、一盘散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵御外来的侵略；一个意志品质薄弱、缺乏拼博精神的人将如何承受各种压力和挑战；一个缺乏团结协作的人，在现实生活中将如何事业成功。而这些正是通过体育运动可以培养的。
一、体育运动有利于学生形成健康的体魄
毛泽东说过：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”。身体素质是学生心理发展的物质基础，没有强健的身体就没有为社会服务的可能。因些《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻练身体的好习惯”。而学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动，无疑为学生锻练身体，养成良好的卫生习惯，掌握科学健体的知识和方法，形成健康的体魄提供了有利条件。
二、体育时事有利于学生树立远大的理想
学生是国家的未来，他们的理想与志向，关系着国家的前途和命运。在体育教学中，向学生介绍体育时事，对他们树立远大的理想起着潜移默化的作用。我们还记得世界杯，圆了中国几代人的梦想——中国足球冲出了亚洲；我们还记得7月13日北京获得奥运会主办权，那一天北京响彻全球，那一天让全国人民渡过一个不眠之夜；我们还记得奥运冠军刘翔那句“中国有我，亚洲有我”给全国人民带来的振撼和兴奋。等等这些体育事件，无不激励着每一位学生，使他们多一些憧憬，多一份希望，多一些作为中国人的自豪感，多一份为国争光的信念。刘翔、姚明、中国女排、这些让人熟悉的字眼，是他们心中的偶像，学习的楷模，给他们学习和生活带来巨大的精神动力。并且让“为中华之崛起而读书”的想法在他们内心深处生根发芽。
三、体育运动有利于培养学生健康的'心理
英国教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好，并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应该情绪稳定，性格开朗、意志坚强、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。
1、培养学生顽强的意志
体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗，竞争等特点。在参加运动时，总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。
2、培养学生的自信心
由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐，基础较差的学生害怕做出的身体练习别扭好笑，在学习过程不敢参与练习，敷衍了事。针对这种情况，教师一方面对基础差的学生采用降低动作难度，加强个别辅导，循循善诱，使他们获得更多的成功体验；还可运用激励机制，对学生取得的不同程度的进步，给于充分的肯定和及时评价，以增强学生的自信心。
3、形成和谐的人际关系
研究表明：经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系，人际关系更和谐，更有助于产生亲近感，消除孤独、恐惧等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间，个人与集体之间，集体与集体之间的相互交往，这种交往可以使群体中的成员，在体育运动中相互影响，相互作用，产生情感上的相互感染、沟通，从而增进了解，促进了人际关系的和谐发展。
体育的演讲稿7
尊敬的梁老师、亲爱的同学们：
上午好！我今日非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动，竞选体育委员演讲稿。我这次竞选的目标是担任班体育委员。各位都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等；另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑，因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：
一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩；
二、要有强烈的'责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；
三、嗓音要响亮。我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。
因为我每学期的体育成绩都非常优秀，两次参加校运会都取得了优异的成绩：共参加过6个体育项目，每个项目都取得了奖牌，共获得了3枚银牌、3枚铜牌！这不仅为班级体争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力！另外，我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常响亮，加上我7年的舞蹈功底，体操动作非常规范；因此，我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。请各位多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧！谢谢！
体育的演讲稿8
亲爱的教师，同学们：
大家好！
在今日的竞委的活动中，我打算竞的岗位是体育委员。我觉得我能好好地带领大家做好每一件事：做早操，带领队伍跑步等等。我也觉得我能够给班级带个好头，让校长、教师表扬我们。
我有信心当好体育委员。我想竞选这个岗位，因为我觉的自我的声音够响亮，能在同学们吵闹时喊住大家；在排队去上体课时管理得安静有序，不怕吵到别的班级上课；做早操时我会和同学们全神贯注一齐做。我会一边做操一边看同学们的不足之处与值的表扬的`地方，在课余时间和大家说一说，让大家的不足之处得到改善。我还会协助班长把班管理得有模有样如果我竞选成功了，我就会成为同学的好朋友，教师的好帮手。我会让班级变成学校的—五星班级！除了这些，我还会帮大家做事情，玩耍，让大家更喜欢我。
如果我竞选失败了，也不会灰心。我会努力地改善自我的不足之处，让自我更完美些，让下次的班委竞选活动中竞选成攻！
期望大家同意让我入选体育委员，多谢！
【体育的演讲稿】相关文章：
体育科组体育工作计划12-09
关于体育的演讲稿03-19
体育教案中班09-29
体育中班教案01-18
体育初中教案01-20
体育大班教案01-17
小班体育教案09-19
大班体育教案10-25
体育颂教案11-23