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国旗下演讲稿高中生
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的国旗下演讲稿高中生,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国旗下演讲稿高中生1
睡前的时间管理
人的一生中,最宝贵的财富便是时间。生命品质的高低就取决于我们对时间利用的好坏。对我们高中生来说,珍惜时间尤为重要。高尔基说过:“时间从不多给谁一分,勤苦者能叫时间留给他们串串果实,懒惰者只能叫时间留给他们一头白发,两手空空。”这更告诉我们,抢时间、争速度,才能在时光的乐章里,谱写出成功的音符。而睡前的时间,又该如何有效利用呢?
经过一天忙碌的学习,也许大部分同学回到家或寝室后便开始放纵,将这说长不长,说短不短的睡前时间浪费了。一天的课程,一天的知识堆积在我们的脑海里。若在睡前将当天的知识复习一遍,可以使当天的知识得到巩固,有助于更好地理解困难的知识点,同时也有助于第二天知识的深入理解和上课效率的提高绿色。这正是艾宾浩斯遗忘曲线的'规律。掌握好睡前时间,事半功倍,何乐而不为呢?
而且,在睡前看手机或小说是个十分不好的习惯。这不仅会影响到当天知识的记忆,还可能会导致第二天上课犯困,心不在焉。
所以,睡前时间应充分花在学习上。众所周知,睡前和刚起床的时间是记忆的黄金时间。好好利用睡前时间,制定个属于你自己的计划,如背英语单词,语文古诗词或文言文等,日积月累,相信你的成绩就会有极大的提高。文人苏轼充分利用了“马上”、“枕上”、“厕上”的时间,更提醒我们“枕上”的时间应好好利用。
只有落实了今天的学习,才能巩固昨天的成绩,掌握明天的前程。希望每位同学都能从今天做起,珍惜每分每秒,合理利用睡前时间,在考场上创造属于自己的辉煌!
国旗下演讲稿高中生2
尊师重教,铭记师恩
“尊师重道”是人类文明的共同美德。教师在中国历史上拥有尊贵地位,人们将“师”与“天地君亲”一起合称“五圣”。
尊师即尊重老师。尊重老师是中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋·劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。在我们漳平一中,永远不缺少兢兢业业、让人敬重的老师。例如我们的刘校长,就是一个典范。他以校为家,坚持每天对校园的巡查,51个班级发生的大小事情,有时比班主任、年段长都清楚。哪些学生家庭有困难,他总会热心地帮助他们解决;哪些学生在纪律上有不良表现,他也会耐心引导教育……他这种忘我的工作态度,让多少一中学子由衷地敬佩。
重教即重视教育。德国教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。”这一切亦是教师的楷模形象。而我们漳平一中的老师正是这样的践行者。他们牢记“教好一个孩子,温暖一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的使命,并以此化为自己的实际行动,以自己的辛勤的汗水滋润着满园的桃李,为教育成为漳平市的'一张靓丽名片作出不懈的努力!为建设富强精美幸福漳平培育许多优秀人才!
同学们,今日我们自豪,因为我们是一中人;明日一中骄傲,因为拥有那么多的青年才俊。爱在深秋,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现回报母校。最后请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”
国旗下演讲稿高中生3
心怀期许迎战高考
距高考仅剩八天,对高三的大家来说,“这将是你人生中最难忘的时光”,高三的学习生涯即将结束,在这一学期的日日夜夜里,挑灯苦读已是常态,但“十年磨一剑,今朝试锋芒”!此时此刻,面对高考,我们应有的心态不是紧张,而是对未来的期盼和渴望。
要相信,十多年的准备,十多年的积累,我们已学识在胸,解题技巧了然于心;要相信,高三一年的反复操练,无数的模拟,高考只是其中准备最充分的.一次,我们对高考已驾轻熟路;要相信,漳平一中前有九龙江后有高明寺,人杰地灵的学习圣地,加上我们高三老师的辛勤付出和大家的拼搏已为高考胜利打下良好的基础。
高考,只是你人生过程里一段特殊的经历,“你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你算数学时,太平洋彼岸的海鸥正掠过天空;你晚自习时,极圈的夜空中散满了五彩斑斓。”不管结局如何,保持你内心的渴望,高考将至,我们便直面晨光,争分夺秒。化为黑暗中的利剑,将意志与智慧献给高三与高考,今日如此,日日皆然。
我们仰望着同一片天空却怀揣各自的青春看着不同的地方,面对高考,唯有认真的态度,必胜的自信心、平和的心态,将我们平日训练的考试技巧策略、积累的学科知能,从零运用,自如发挥;在剩下的时间里紧跟老师的脚步,拿出自己的魄力、勇气、毅力,保持那一份期待和渴望,实现青春的价值。
迎战高考,谁与争锋!
决战之巅,我必成功!
国旗下演讲稿高中生4
抓班风建设,创优秀集体
班风是学生思想、道德、人际关系等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给我们带来有利于学习、生活的环境,能使学生精神振奋、积极向上,从而营造出一个优秀的班集体;不好的班风会使我们受到不良风气的影响而变得精神涣散,消极落后、不思进取。以宣誓为例,早上和晚自习前的宣誓就是班级班风的直观反映。宣誓充满激情,精神面貌就充满了朝气,同学们也能够更加活跃地投入学习;若是一个班级在宣誓时无精打采,班风就显得十分涣散,同学们上课或自习时也难免会昏昏欲睡。
良好班风的形成不是一朝一夕的事情,我们每个同学都是良好班风的缔造者。我们要认真做好班级常规工作,见到老师主动问好,不做出不文明的举动,如不乱丢垃圾、不大声喧哗、考试不作弊、更不做有损个人形象、有损班级荣誉的`事情,同时看见身边的不文明的现象要善意的去提醒、规劝,而不是去效仿。如果每个同学都能明辨是非,自觉地抵制不良风气,那么我们的自身素质就提高了,良好的班级风气就自然而然的形成了。
良好的班级风气能凝聚成一个优秀的班集体,也能为我们提供良好的学习环境,为实现“天天成功”的目标打下坚实的基础。让我们从自身做起,从点滴小事做起,共同建设优秀班风,为美好的明天洒下星辉,扬帆前行!
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